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2018湖南益阳教师招聘考试笔试资料(五)

来源: 2018-04-02 11:03

 11.具有强烈的人道主义特色,全盛时期出现在18、19世纪,突出人的本性需要和自由发展,反对神学等观点属于( )的认识。

A.精神本位论 B.社会本位论 C.神学本位论 D.个人本位论

12.由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程是( )。

A.校本课程 B.分科课程 C.融合课程 D.核心课程

13.美国心理学家孟禄认为,模仿心理是教育的基础。但"模仿心理学说"抹杀了教育的( )。

A.遗传性 .自然性 C.社会性 D.获得性

14.( )是为了实现学校的培养目标而规定的所有学科总和及进程安排。

A.教材 B.教学计划 C.课程 D.课程标准

15.教学计划的中心问题是( )。

A.开设哪些科目 B.学科开设的顺序

C.各科教学的时数 D.各学科的教学方法

16.下列有关智育的说法,不正确的一项是( )。

A.文化课是实现智育的唯一途径

B.智育的任务是向学生传授知识,发展技能,培养学生具有主动性和创造精神

C.智育是生产力发展、社会进步的催化剂

D.智育是人全面发展教育的基础

17.校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体?( )

A.社会文化 B.精神文化 C.人文文化 D.地方文化

18.联合国教科文组织在《教育-财富蕴藏其中》中提出,面向21世纪教育的四大支柱是学会认知、学会做事、学会共同生活和( )。

A.学会关心 B.学会生存 C.学会创造 D.学会交往

19.教学相长这一提法( )。

A.最早出现于《论语》

B.指明了教师在教学活动中的主导地位

C.是我国新型的师生关系的特点之一

D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素

20.根据维纳的成就归因理论,属于不稳定的内部原因的是( )。

A.能力 B.努力 C.任务难度 D.运气

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