2018衡阳教师招聘教育基础知识辅导课程（九十一）

 6、【答案】由普雷马克最早提出，即利用频率较高的活动来强化频率较低的活动，从而促进低频活动的发生。这一原理被称为普雷马克原理。由于祖母对付孙子常用这种方法，所以又被称为祖母原则，即"先吃了你的蔬菜，然后你就可以吃甜点。"就是先让孩子做一些不太喜欢做的事情，然后就可以做自己喜欢的事情了。

7、【答案】追忆：是想着追求得到过去的记忆,回忆是回想过去发生的事情.往往回忆和追忆通用,对不在眼前的过去经历过的事物，在脑中重新呈现出来的过程称为回忆。

8、【答案】发现学习是指学生要学习的概念、原理等内容不直接呈现，需要学生通过独立思考、探索、发现而获得。

9、【答案】综合课程是指有意识的运用两种或两种以上学科的知识观和方法论去考察和研究一个中心主体或问题的课程。

10、【答案】是对认知的认知，具体地说，是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力包括元认知知识和元认知控制。元认知的实质是对认知活动的自我意识和自我调节。

11、【答案】是社会对每一种社会角色所规定的行为规范和要求。

12、【答案】"教育改革就是教育现状所发生的任何有意义的转变"。教育改革是一个系统工程，应该包括各级各类教育。各级教育有其自身的特点，即使是"以人为本"，在不同阶段有不同要求。

13、【答案】依法执教，就是教师要依据法律法规履行教书育人的职责。其含义有二，一是教师的教育教学行为要在法律法规所允许的范围内进行;二是教师要善于利用法律手段来维护自身的合法权益。

14、【答案】德育过程是德育活动在时间和空间上的动态展开，在德育目标的指导下，将经过选择的德育内容内化为学生个体品德素质结构，并使之发生所期待的整体性变化的过程。

15、【答案】手段目的分析是指将目标划分成许多子目标，将问题划分成许多子问题后，寻找每一个子问题的手段。