2018郴州教师招聘教育基础知识辅导课程（九十一）

 31.班集体形成的条件和前进的动力是( )。

A.班主任的要求

B.共同的活动

C.学校的竞赛活动

D.共同的奋斗目标

32.课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和( )。

A.自主性

B.随意性

C.规范性

D.强制性

33.英语教师提倡同学们早晨起来记忆单词，这种做法可以避免的干扰是( )。

A.前摄抑制

B.倒摄抑制

C.双重抑制

D.多重抑制

34.在中学教育的基本方法中，教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是( )。

A.讲授法

B.谈话法

C.读书指导法

D.演示法和实验法

35.用"钱禁兵馆"来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是( )。

A.位置记忆法

B.编简

C.谐音联想法

D.形象化法

36.恐惧症是对特定的无实在危害的事物与场景的( )。

A.理性的惧怕

B.原因不明的惧怕

C.非理性的惧怕

D.持久性的惧怕

37.安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是( )。

A.认知阶段

B.联结阶段

C.评价阶段

D.自动化阶段

38.教师的哪一种领导方式对学生发展的促进作用最大?( )

A.专断型

B.民主型

C.放任型

D.综合性

39.品德心理结构中最具有动力色彩的成分是( )。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

40.课堂纪律管理的最终目标是( )。

A.教师促成的纪律

B.集体促成的纪律

C.任务促成的纪律

D.自我促成的纪律