2018湖南教师招聘考试知识模拟题（202）

 三、班级授课制的特殊形式--复式教学

复式教学就是把两个或两个以上年级的学生编在一个班里，由一位教师分别用不同程度的教材，在同一节课里对不同年级的学生，采取直接教学和自动作业交替的办法进行教学的组织形式。它可以节约师资力量、教室和教学设备等。复式教学是由于一定地区的教育条件和经济条件落后或不平衡而产生的，它利于普及教育。

四、班级授课制的辅助形式--个别辅导与现场教学

个别辅导是在课堂教学的基础上教师针对不同学生的情况进行个别辅导的教学组织形式。个别辅导主要是通过个别答疑、对个别学生的课外作业和课外阅读进行指导等方式进行，既可以在课内实施，也可以在课外进行。

现场教学是根据一定的教学任务，组织学生到工厂、农村、社会生活现场和其他场所，通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式。

五、班级授课制的优缺点

班级授课制的优点：①有严格的制度保证教学的正常开展，达到一定质量;

②有利于大面积培养人才;

③能够充分发挥教师的主导作用;

④有利于发挥集体教育的作用。

班级授课制的不足：①难以因材施教;

②难以形成学生的探索精神、创造能力和实践能力;

③缺乏灵活性。

对于班级授课制，我们掌握以上这些知识点，就足以应对考试。

真题再现：

1、在教学组织形式中，班级授课制的特殊形式为( C )。

A、个别辅导 B、现场教学 C、复式教学 D、特朗普制

2、班级授课制都有哪些优点( ABC )

A、有利于大面积培养人才。

B、能够充分发挥教师的主导作用。

C、有严格的制度保证教学的正常开展，达到一定质量。

D、有利于教师做到因材施教。