湖南教师2018年招聘考试专业类模拟题(212)
1.科学性与教育性相结合的原则
科学性与教育性相结合的原则指教学要以马克思主义为指导,既要把先进的科学技术知识和基本技能传递给学生,同时要结合知识、技能中的德育因素,对学生进行政治、思想教育和道德品质教育,这一原则体现了教学与德育相联系。教学中赫尔巴特提到"教育性教学原则"体现了这一思想,认为教学都是具有一定教育性的,对人的思想品德有一定的教育意义。例如教师在讲授岳飞精忠爱国一篇课文时,既要把基础的课文知识讲给学生,又要结合知识中岳飞爱国对学生进行爱国主义教育,这一事例就体现了科学性与教育性相结合的原则。
2.理论联系实际原则
理论联系实际原则是指教学必须坚持理论与实际的结合与统一,用理论分析实际,用实际验证理论,使学生从理论和实际的结合中理解和掌握知识,培养学生运用知识解决实际问题的能力。理论联系实际原则所反映和要解决的矛盾,主要是保证所学知识与其来源--社会实践不致脱节,学生掌握的知识能够运用或回到实践。使学生把知识运用于实践,如练习、实验、实习、参加一定的生产劳动和社会活动,学会读、写、算及其他一些学习的和劳动的基本技能,学会独立地创造性地运用知识。如"读万卷书,行万里路"读万卷书,是指要努力读书,让自已的才识过人,行万里路,是指让自己的所学,能在生活中体现,同时增长见识,也就是理论结合实际,学以致用,解决实际问题,学生在学校所学的理论知识主要是通过书本知识来认识的,学习的主要是间接经验,而学生的具体实践实际操作是学生获得的直接经验,要把学生的直接经验和间接经验结合起来。
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