岳阳2018湖南教师招聘考点（207）

 教育内容

1. 六艺(夏、商、西周)

六艺是指礼乐射御书数，其中礼乐是核心，并且是我国分科课程(或学科课程)的雏形。

2. 百家(春秋)

春秋倡导自由讲学，倡导学习百家，有儒家(孔子、孟子、荀子)、墨家(墨子)、道家(老子、庄子)和法家(韩非子)等。

3. 儒家、墨家(显学)(战国)

战国时期，只学习儒家和墨家，并称为显学。

4. 儒家(汉)

汉代，董仲舒提出“罢黜百家、独尊儒术”，因此，只学习儒家的思想。

5. 四书、五经(程朱理学)(宋元)

宋元时期，大至封建社会，学习四书(《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》)和五经(诗书礼易春秋)。

6. 西方现代科学技术(明清)

明清时期，出现留美、留欧的热潮，以“中学为体、西学为用”为原则，积极学习西方现代科学技术。

六、教育特征

1. 政教合一、学在官府、官师合一(官学)

学在官府，意味着就是只有官学，那进行推理，什么时期是官学?是夏、商、西周。因此，夏、商、西周时期的最大的教育特征就是政教合一、学在官府、官师合一。

2. 自由(私学)

自由，意味着可以随意发表评论和见解，那进行推理，什么学校可以这样?是私学，也就是自春秋时期以来。

3. 科举制(隋)

科举制，大家不陌生，最早是在隋朝时候产生，一直沿用到明清时期，直至1905年清末才废除，标志着我国近现代学校制度或近现代学校教育系统的诞生。