教师招聘考试政治学科高频考点分析八

 【考点4】

 

　　1.全面理解和贯彻宗教信仰自由政策。

 

　　①宗教信仰自由的含义是：公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由;有信仰这种宗教的自由，也有信仰那种宗教的自由;在同一宗教里，有信仰这个教派的自由，也有信仰那个教派的自由;有过去不信教而现在信教的自由，也有过去信教而现在不信教的自由。

 

　　②尊重和保护宗教信仰自由，包括既保护人们信教的自由，又保护人们不信教的自由两个方面。宪法规定：任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或不信仰宗教。宗教信仰自由充分显示了对公民基本权剥的全面保护和尊重。

 

　　③为了保护宗教信仰自由，宪法规定，国家保护正常的宗教活动。国家依法保护宗教团体和寺观教堂等宗教活动场所的合法权益，保护宗教教职人员履行正常的教务活动，保护信教群众正常的宗教活动。正常的宗教活动是指教徒在宗教活动场所内祭祀、诵经、烧香、礼拜、讲经、布道、弥撒、受洗、受戒、终傅、过宗教节日;在自己家中念经、祈祷、封斋、追思等活动。任何人不得到宗教活动场所内进行元神论的宣传或在信教群众中发动有神还是无神的辩论。同时，任何宗教组织和教徒也不得到宗教活动场所以外布道、传教、宣传有神论或散发宗主生传单或其他未经政府有关部门批准出版发行宗教书刊。

 

　　④宗教活动必须在宪法、法律和政策范围内进行。任何不得利用宗教反对共产党的领导和社会主义制度，危害国家统一、社会稳定、民族团结，损害社会和集体利益;不得利用宗教干预国家行政、司法、学校教育和社会公共教育;不得利用宗教进行妨碍义务教育实施的活动;不得恢复已被废除的宗教封建特权和剥削压迫制度。

 

　　2.依法加强对宗教事务的管理：为了全面正确地贯彻宗教政策，必须依法加强对宗教事务的管理。依法对宗教事务进行管理，是指政府对有关宗教的法律、法规和政策的贯彻实施进行行政管理和监督。政府依法对宗教事务进行管理，是为了使宗教活动纳入法律、法规和政策的范围，为了更好地、全面地贯彻执行宗教信仰自由政策。在保护宗教信仰自由、正常的宗教活动以及宗教团体、寺观教堂等宗教活动场所的合法权益的同时，坚决打击一切在宗教外衣掩盖下的违法犯罪活动。

 

　　3.积极引导宗教与社会主义社会相适应：贯彻宗教信仰自由政策，依法加强对宗教事务的管理，目的是要引导宗教与社会主义社会相适应。引导宗教与社会主义社会相适应，并不是要求教徒放弃有神论的思想和宗教信仰，而是要求教徒在政治上热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护共产党的领导;要求宗教在宪法和法律范围内活动;要以维护法律尊严、人民利益、民族团结、祖国统一为最基本的行为准则。广大教徒是拥护社会主义制度的，同全国人民在根本利益上是一致的，这是宗教能够与社会主义社会相适应的政治基础。

 

　　4.坚持独立自主自办原则。坚持这一原则是基于帝国主义利用宗教侵略和掠夺我国的历史事实，是我国信教群众作出的自主选择。独立自主自办教会原则是国家主权在宗教事务上的具体体现。国家支持宗教界在独立自主、平等友好、互相尊重的基础上展开对外交往。

 

　　5.实行宗教信仰自由政策的必要性：①符合宗教自身规律。②有利于民族团结和国家统一。③有利于团结信教群众。

 

　　6.宗教的本质：宗教是一种社会意识形态，是对人们现实生活的虚幻的反映，是一种唯心主义世界观。作用：在一定历史条件下和一定范围内，宗教也起过一定的积极作用：①宗教的产生，从不同方面反映了当时下层群众的某些政治经济要求，对社会发展产生过进步的影响;②宗教对文化艺术的发展起过积极作用;③宗教的一些教义、教规、宗教道德中的某些积极因素，在一定程度上起着调整人际关系的作用。④宗教对科学的发展起着阻碍作用。

 

　　【考点5】

 

　　1.反对封建迷信：迷信本是在生产力十分低下的历史阶段，人们在不可抗拒的自然力面前所产生的一种盲目、非科学的崇拜。迷信思想成了一条无形的绳索，束缚人们，麻醉人们的思想，消磨人们的意志。迷信活动是利用人们的鬼神观念、宿命观念等，使用占星、卜算、看风水、算命等手段，以欺骗群众、索取钱财为目的的活动。对于利用封建迷信活动，妖言惑众，破坏社会生产、妨碍社会正常秩序、危害群众身体健康、骗钱害人者，必须依法惩处，加以取缔。

 

　　2.反对邪教、抵制邪教活动：尊重和保护宗教信仰自由，必须反对邪教，坚决打击邪教组织。邪教是当今人类社会的一大公害。反人类、反社会、反科学是一切邪教的共同本质。

 

　　3.努力树立科学世界观：我国是社会主义国家，以马列主列义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导的社会主义精神文明建设是社会主义现代化建设的重要目标。群众中的迷信思想一般属于思想认识问题，要对全体人民进行科学世界观的教育，进行无神论的宣传教育，反对封建迷信活动，形成文明、健康、崇尚科学的社会风尚。这是社会主义精神文明建设的一项重要任务。青少年是新世纪的社会主义建设者和接班人，振兴中华是历史赋予的光荣使命。青年学生应用现代科学文化知识武装自己。树立科学世界观，宣传无神论，反对迷信。使自己成为有理想有道德有文化有纪律的社会主义公民。