教师招聘考试语文备考资料“识记现代汉字字形”高频考点解读
考点1:形似字
【要点解说】形似字是指形体相似、差别细微的字。形似字的差别主要表现在:
(1)笔画相同而形状不同。如"天"和"夭";"干"和"千"等。
(2)笔画相同而结构安排不同。如"土"和"士";"子"和"孑";"戍"和"戌"等。
(3)笔画数目不同。如"戈"和"弋";"候"和"侯";"闲"和"闭";"贪"和"贫";"哀"和"衷"等。
(4)部首、偏旁不同。如"惴、湍、端、瑞"和"稗、碑、俾、萆"等。
要辨别和记住形似字的细微差别,一要辨记笔画,例如:分析-拆散、仓库-昆仑、学徒-迁徙;二要辨记偏旁,例如:蓝天-篮球、治理-冶炼、干燥-急躁;三要辨明读音,例如:锦(jǐn)绣-绵(mián)延、茶(chá)余饭后-如火如荼(tú)、悲哀(āi)-衷(zhōng)心。
【例题】下列词语中没有错别字的一组是( )
A.辨别 筹码 颠簸 秣马厉兵
B.忽略 题词 肄业 优哉悠哉
C.联手 召唤 惆怅 屈意逢迎
D.伏法 寂寥 任性 对薄公堂
【答案】A
【解析】本题的错误点为形似字。B项"优哉悠哉"的"悠"应该为"游"。C项"屈意逢迎"的"屈"应该为"曲"。D项"对薄公堂"的"薄"应该为"簿"。A项目没有错别字。
考点2:同音字
【例题】下列词语中没有错别字的一组是( )
A.精粹 矍铄 再所不惜 人情世故
B.部署 好像 金碧辉煌 细水常流
C.梳妆 赋与 人才辈出 破涕为笑
D.坐落 针砭 山清水秀 各行其是
【答案】D
【解析】本题考查的是同音字形。A项"再所不惜"应为"在所不惜",B项"细水常流"应为"细水长流"C项"赋与"应为"赋予"。D项中没有错别字。考点3:错别字
【要点解说】错别字是错字和别字的总称。错字是指增笔少画,偏旁部首搭配错误或形体不规范的字;别字是指该写某个字,却写成了读音相同相近或形体相似的另外一个字,即张冠李戴。其中造成别字的原因有如下几种情况:
(1)形近致误。如:松驰(弛)、缭(潦)草、燎(缭)乱、掂(惦)念、诬谄(陷)、如火如茶(荼)、相形见拙(绌)、沓(杳)无音信等。
(2)音近致误。如:题纲(提)、国藉(籍)、重迭(叠)、更叠(迭)、仗义直(执)言、穿(川)流不息、一愁(筹)莫展、随声附合(和)、委屈求全(曲)、人情事故(世)、人才汇萃(荟)、百战不怠(殆)等。
(3)义近致误。如:善(擅)长、略(掠)夺、门可落(罗)雀、鸠占雀(鹊)巢、积毁消骨(销)、东奔西撞(闯)、天花乱堕(坠)等。
(4)音、形两近致误。如:急燥(躁)、泻(泄)密、插科打浑(诨)、贪脏(赃)枉法、气冲宵(霄)汉、脱颍而出(颖)、精神攫铄(矍)、蘖根祸种(孽)、娇生贯养(惯)、冒天下之大不违(韪)等。
(5)音、形、义三近致误。如:磨(摩)擦、甜言密(蜜)语等等。
(6)配对字致误。如:虚无缥渺(缥缈)、曚胧(朦胧)等。
此外,还有因书写简化不规范致误的情况。如把"篮球"写成"兰球","停止"写成"仃止"。
总之,每个汉字都有一定的读音,一定的形体,表示一定的意义。对以上几种常见致错原因,平时须留神,考时须细心。
【例题】下列各组词语中,有两个错别字的一组是( )
A.苍桑 笑靥 秣马厉兵 篷荜生辉
B.脉搏 涣散 耳濡目染 汗流夹背
C.喝彩 炽热 哀声叹气 恼羞成怒
D.副刊 伫立 青出于兰 察言观色
【答案】A
【解析】本题重点考查了同音错别字、形近字易错字。A项"苍"应为"沧","篷"应为"蓬"。B项"夹"应为浃,C项"哀"应为"唉",D项"兰"应为"蓝"。尤其值得关注的是"青出于蓝"出自《劝学》中的"青,取之于蓝,而青于蓝",体现了考查考生基础知识综合积累程度的命题思想。
考点4:语言应用中的易混字
【要点解说】近几年的考试越来越和语境结合,根据具体的语境意辨别字的使用正误。比如和使用频率较高的成语、俗语、惯用语结合起来考查,在句子这样的语境中考查等等。
因为成语、俗语和惯用语一般具有固定不变的结构,往往和它的历史来源、含义有紧密联系,有其固定的写法,不能随易作大的改动。近几年考试也有把字形和熟语结合起来考查的趋势。
【例题】下列句子中有错别字的一句是( )
A.寒冬腊月,买一些水仙,用小泥盆栽上或用小瓷碗盛清水供上,就可以坐对窗头案上着意欣赏一番。
B.与人间世事变幻、朝代更迭一样,罗布泊也经历了几荣几衰,曾经的浩瀚大湖如今变成了茫茫沙海。
C.科学研究不能急功进利,而应脚踏实地,一步一个脚印地前进,这样才能实现自己的目标,登上光辉灿烂的顶峰。
D.少小观潮江海上,常常壮怀激烈,遐想着未来;晚岁观潮,则大多回头审视自己的七色人生,咀嚼着多歧的命运。
【答案】C
【解析】提供宽泛广阔的语言环境,把错误字形安插其中,"鱼目混珠",让人真假难辨,在逐字逐句的推敲斟酌中,过滤、筛选、锁定错别字,考查价值不言而喻。"急功进利"中的"进"应该为"近"。
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