小学音乐“音符”教授技巧
音乐学科在近几年的教师招聘中可谓“火热”,随着素质教育不断推进,各地个学校都开始陆续增设专职的音乐教师,尤其是小学阶段。但是很多考生在进行面试却有些问题,特别是不知道怎么教授学生识记一些音乐音符。现整理了一些音乐音符的顺口溜,各位考生可以在自己的试讲中搭档应用。
音乐符号顺口溜
终止线:
一根细,一根粗,放在曲子最后处;
小朋友,要记住,看见它俩就结束。
连线:
弧线弯弯像彩虹,彩虹下面音不同,
有长有短有大小,唱奏连贯又从容
反复记号:
四条竖线分两边,每边各有两个点;
唱到此处不算完,回头再来唱一遍。
延长记号:
乍看像眉毛,眼珠圆又亮;
你若碰到它,歌声要唱长。
顿音记号:
黑三角,小又小,唱得轻巧短又跳。
换气记号:
小尖角,头朝地;见了它,换口气。
五线谱儿歌
五线谱,五条线,中间夹着四个间,
下加一线唱作do,一线mi,二线sol,
一二三间fa la do ,do上re,do下xi,
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