1.
撰写历史的人，也许他对世界的认识尽可能客观了，但就在他尽可能客观的同时也无处不渗透着他的主观。在历史记忆中写哪些不写哪些？客观上要求写哪些？而我又不想写哪些？这些都是一种较量的过程，是一种主客观较量的结果。我们现在所看到的，可能都是被别人过滤过的东西。
这段文字意在说明（ ）。
A.撰写历史的人对世界的认识比较客观
B.历史是一种主客观较量的结果
C.不能相信书本上的历史
D.被写下的历史可能都是主观的
定律具有普适性，不受文化、宗教、地域等因素的限制。壶如果没有底或者开口比其它部位开敞，我们就不认为这是传统意义上的壶。物理学定律决定了实用型工艺品的一般形式，“它们”具有一些基本的样式，其功能也只能在一定限度内有所变化。这里的“它们”是指（ ）。
A.实用型工艺品
B.物理学定律
C.壶
D.壶的底与开口
台湾某著名音乐人士近日用“喂鸡”比喻当下音乐市场中唱片公司的做法，他说：“原本一群鸡要喂鸡饲料才会长大，突然有家唱片公司喂碎报纸，发现有些鸡长得不错，于是其他唱片公司模仿，所有鸡就开始吃碎报纸，以后你喂鸡饲料，它们反而吃不惯了。”
这位音乐人所说的主要意思是( )。
A.低劣的音乐作品培养不出具有高品位的听众
B.唱片公司群起推销低劣的音乐，降低了听众的审美水平
C.廉价低劣的音乐只能使听众享受低端的快乐
D.音乐市场良莠不齐，消费者应擦亮眼睛，学会选择
早发育的，身高增长开始的早，增长高峰出现的也早，增长停止也早，整个增长过程可能比较短。因此，早发育类型的孩子虽然开始时显得比同龄孩子高，但成年可能比晚发育的孩子个子矮，而体重比同样身高而晚发育的孩子要重些。
这段文字中，“增长高峰”和“增长过程”分别是指（ ）。
A.最高身高和增长时间
B.最高增长速度和增长高度
C.最高身高和增长速度
D.最高增长速度和增长时间
读书作为一种生活习惯，绝不是随便什么人都可以享有的。它是无条件的，完全是自我选择的结果。曾国藩有言：“苟能发奋读书，则家塾可读书，旷野之地、热闹之地亦可读书； 负薪牧豚，均无不可读书。苟不能发愤自立，则家塾不能读书，即清净之乡、神仙之境皆不能读书。何必择地？何必择时？
这段话告诉我们（ ）。
A.发愤读书时不择时选地
B.发愤读书时需要选择好的书籍
C.发愤读书需要养成良好的习惯
D.家塾、旷野之地、热闹之地均是读书的好地方
1.答案:
解析: 文段首句说撰写历史的人在撰写历史时无处不渗透着他的主观，A项错误。B项本身表述无误，但不是文段强调的重点。C项属于过度引申，应排除。文段从首句开始强调历史形成过程中主观的作用，末句又说我们看到的历史可能都是被别人过滤过的东西，仍是在强调历史在撰写中无处不渗透着主观。D项符合题意，故正确选项为D。
2.答案:
解析:
>本题属于词句理解的代词指代>题。就近原则，>首先确定“它们”在文段中出现的位置，然后查看前后的句子，“物理学定律决定了实用型工艺品的一般形式，‘它们’具有一些基本的样式”这句话中，前半句主要讲实用型工艺品，后半句中又提出了“它们”，根据前后文衔接顺序。“它们”应指“实用型工艺品”。故正确答案为A。
3.答案:
解析:
文段用比喻的手法描述了当下音乐市场中唱片公司的做法，即用低劣的音乐使听众的审美水平降低，所以答案选B。本题可用排除法进行选择，文段描述的主体是唱片公司的“做法”，据此可排除其他选项。
4.答案:
解析:
>根据提问方式可知此题考查词语指代题。定位“增长高峰”进行理解，“增长高峰”与“增长开始”和“增长停止”相关性强，可知“增长高峰”指的是“最高增长速度”；定位“增长过程”进行词语替换，材料中提到“>整个增长过程可能比较短”，只有“增长时间”能与“短”搭配，故“增长过程”指“增长时间”。因此，正确答案为D>。
5.答案:
解析:
由提问可知为隐含主旨题。
材料第一句话提出一个观点“读书的习惯是自我选择”，之后引用曾国藩的言论支撑前述观点，故材料构成“提出观点——引用支撑”的“总——分”结构，表面主旨的意思是“总”，在其基础上进一步引申，得到“读书要养成好的习惯”的意思，故隐含主旨是C选项。A项是比较强的干扰项，曾国藩的表达——“何必择地？何必择时？”的成立是需要前面的语境的，A项断章取义，属于对引用的理解，未抓住观点；B项“选择好的书籍”文段中未谈到；D项是引用部分，没有分清重点。故正确答案为C。
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