隐形主旨大透视

 隐形主旨题目在行测考试中片段阅读部分考察的难点题型，一般考生首先不是很能区分出这些题目的特点，其次由于主旨没有明确体现，所以考生们在此处错误率比较高，下面具体进行讲解，希望对大家有帮助。

一、关注问法：

在做片段题目的时候，第一步就是要分清题目的题型，即这个题目究竟是考查什么知识点，那如何分清题目的题型呢?答案就是从题目常见的提问方式入手，根据提问方式，就能了解这道题究竟属于什么题型。在片段阅读题目中，当题干中出现一些特定字眼的时候就要注意，接下来我们为大家提供几种的常见问法：

文段意在说明：

文段主要想表达的观点是：

以下对文段理解正确的是：

二、关注题型分类

通过分析文中的的提问方式可知，这种题目的提问方式不同，都属于片段阅读题目。在分析完提问方式的基础上我们再进一步分析题干，会发现题干所考知识点依然也存在区别，而根据这个区别，可以将主旨观点题目分为两类：显性主旨、隐形主旨。

1.显性主旨

显性主旨是片段阅读题目中考察频率最高的一种题型，是易考题型之一。这种题目的出题特点一般是题干给出的文段结构比较清晰-一般根据一些类似转折或者因果的标志词就可以判断出主旨的位置所在。

【例1】玫瑰也许是我们能见到的最复杂的花卉。其花形、颜色和香味千变万化，既有雅致的种玫瑰，也有馨香的园林玫瑰，还有宝石般耀眼的现代杂交玫瑰。如今，世界各地生长着200多个种类的玫瑰，由于人们不断通过杂交试图获得更美、更香、花期更长的玫瑰，因此我们常见的园艺和商业用途的玫瑰品种一直在以每5年一批的速度进行着更新换代。要识别出一种玫瑰非常困难，连专家们的观点也往往有很大差异，因为玫瑰的种类非常容易发生变化，也很容易杂交;杂交玫瑰不仅可以通过人工控制进行选种，也大量地自然形成。

这段文字意在说明：

A.杂交技术在培育玫瑰新品种中作用显著

B.如何对玫瑰进行科学分类目前尚无定论

C.玫瑰的商业价值刺激着人们不断开发新品种

D.自然属性与人为需求导致玫瑰品种十分复杂

【解析】首先观察问法，属于考察片段阅读的主旨观点题目，接下来阅读文段，发现开篇讲到了玫瑰的样式很复杂，接下来有提到了现在识别一种玫瑰很困难，总结原因是因为人工控制和自然形成两种因素导致的，所以文段的结构很明显，属于分总文段，文段就是在末尾提出了观点，即D选项，故选D。

2、隐形主旨

除了显性主旨外，隐形主旨也是片段阅读题目中常考的类型，但是主旨没有明显体现，需要做适当推断，所以要想做对这种题目，就要把握住常见的隐形主旨的结构。常见的行文脉络如下：提出问题-危害分析 ，主旨是提出解决措施;阐述事实-提出问题，主旨是找对策。

【例2】空气、水、土地是人类赖以生存的三大必需条件，然而对于大气污染和水环境污染，公众对土壤污染并不够重视，防治意识要弱很多，这很大程度上是由于土壤污染具有隐蔽性、滞后性。雾霾来了我们能看到，河水变臭我们能闻到，可是我们并不知道自己吃的大米、蔬菜是在什么样的土里种出来的，含有什么不该有的元素。更可怕的是，土壤污染一旦发生便很难恢复，如果今年这片地里种出的庄稼有毒，明年也必定带毒，若想恢复如初，需要付出巨大的代价，需要经过漫长的时间。

这段文字意在强调：

A、土壤污染与其他生态污染有哪些不同

B、公众应重视土壤污染并提高防治意识

C、土壤污染危害的发现为何具有滞后性

D、土壤污染治理应舍得投入时间和财力

解析：B，分析文段的结构，发现文段中没有任何明显的主旨，但是分段开篇提出了土壤污染因为公众不重视，防治意识弱，和大气污染和水污染区别很大，后文讲了土壤污染的危害，所以符合我们总结的提出问题+危害分析，主旨就是针对问题提出措施，对比选项只有B项符合。

无论是显性主旨还是隐形主旨，都是在对文段结构的把握清楚的基础上，找到文段主旨所在。相信大家一定可以通过大量题目的练习，把握方法，最终考出好的成绩。

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