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【备考资料】健康教育与健康促进的概述章节考点习题及解析(乡村全科助理辅导)

来源: 2019-05-13 18:39

 1.健康教育在帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念、自愿采纳有利于健康行为与生活方式的教育活动中,运用的两大手段是 

 
A.信息传播与网络咨询 
 
B.行为干预与健康监督 
 
C.信息传播与行为干预 
 
D.卫生监督与追踪观察 
 
E.专业指导与行为干预 
 
解析:C。健康教育是指通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采取有利于健康的行为和生活方式的教育活动。 
 
2.下列哪项不是影响健康的四大因素之一 
 
A.行为和生活方式因素 
 
B.资源因素 
 
C.生物因素 
 
D.环境因素 
 
E.卫生服务因素 
 
解析:B。影响健康的四大因素不包括资源因素。 
 
3.关于健康相关行为改变的理论——知信行(KABP)错误的是 
 
A.知识是行为改变的基础和先决条件 
 
B.信念通常来自父母及周围尊敬的人 
 
C.态度指个人对人或事所采取的一种相对稳定的情感倾向 
 
D.价值观是人们认为的最重要的信念和标准 
 
E.价值观是最终的目标 
 
解析:E。健康教育的核心是帮助人们建立健康行为和生活方式,它追求的是“知一信一行"的统一,知识是基础,信念是动力,行为是目标。 
 
4.健康教育的对象是 
 
A.全体人群 
 
C.亚健康人群 
 
E.隐性感染者 
 
B.健康人群 
 
D.患者 
 
解析:A。健康教育是以传播、教育、干预为手段,以帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标,以促进健康为目的所进行的系列活动及其过程。因此健康教育的对象是全体人群。 
 
5.某人多次体检正常,却总怀疑自己患有心脏病,这属于 
 
A.不良生活方式与习惯 
 
B.致病行为模式 
 
C.不良疾病行为 
 
D.预警行为 
 
E.病人角色行为 
 
解析:C。危险行为包括有不良生活方式与习惯、致病行为模式、不良疾病行为和违反社会法律、道德的危害健康行为,其中讳疾忌医、疑病行为、瞒病行为都属于不良疾病行为。 
 
历年真题 
 
1、健康教育的核心是 
 
A.提高健康素养 
 
B.建立健康的信念 
 
C.提高健康知识水平 
 
D.树立健康的观念 
 
E.建立健康行为 
 
答案:E 
 

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