【湖南函授本科】考试复习资料语文--《水调歌头(明月几时有)》(重点课文)
《水调歌头(明月几时有)》(重点课文)
《作家作品》
苏轼北宋文学家、书画家、豪放派词人。
南宋时追谥文忠。与父洵弟辙,合称“三苏”。
其文汪洋恣肆,明白畅达,为“唐宋八大家”之一。
词开豪放一派,与辛弃疾合称“苏辛”。
擅长书法,与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家”。
《水调歌头》是词牌名
《课文讲解》
一,本文主旨
这首词表达了词人的旷达胸襟和对亲人的怀念。
二,疑难辞句
把酒问青天:把:举起酒杯。
天上宫阙:指月宫。
琼楼玉宇:传说宫中月神的宫殿。
高处不胜寒:胜,经受。
转朱阁,低绮户:朱阁,朱红色的华美阁楼。绮户,雕花的窗户。
千里共婵娟:婵娟,月亮。
三,课文串讲
序:交待写作此词的时间、情状和缘由。
上片:写自己的身世之感和思想矛盾,即对政治的感慨,借明月自喻清高。
1、“明月几时有?把酒问青天。”化用李白诗,点明饮酒赏月。
2、“不知天上宫阙,今夕是何年。”表面上是关心月夜,实暗示“当今朝廷情况不知如何”的含义。
3、“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”三句暗指自己想回到朝廷中去,又怕党争激烈,难以容身。
4、“起舞弄清影,何似在人间?”两句暗指只要奋发有为,做地方官同样可以为国效力,这里的人间即指做地方官。
下片:以月圆衬托别离,抒发对兄弟的的怀念之情。
1、“转朱阁,低绮户,照无眠。”三句中的“朱阁”,“绮户”都与上片的“琼楼玉宇”对照,既写月光也写月下的人。
2、“不应有恨,何事长向别时圆?”用反诘、埋怨的语气向月亮发问,表面是恼月照人,增加人的“月圆人不圆”的怅恨。“不应有恨”而恨在其中。
3、“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”三句转为安慰的语气,既然“此事古难全”那就没有什么可埋怨的了。
4、“但愿人长久,千里共婵娟。”以美好的境界结束全词,是对兄弟不能团圆的“有恨”的自我排遣。
《学习要点》
1、词的上下两阕主要写什么?两者的联系何在?
①上阕----望月(写景)
②下阕----怀人(抒情)
③借景抒情、情景交融。
2、作者对人生的感悟体现在哪些词句上?
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
3、词中哪些是实景,哪些是虚景?
实景:明月、酒、青天、“我”、风、清影、朱阁、绮户
虚景:宫阙(琼楼玉宇)
4、哪些地方用到了联想和想象?
联想:明月(月圆)-->团圆(人圆)
想象:明月->宫阙->琼楼玉宇
5、“怀子由”体现在词中哪句?
----但愿人长久,千里共婵娟。
6、分析这首词浓厚的人生哲理的意味
“起舞弄清影,何似在人间?”就是说一个人无论在什么地方,都应思想开朗,胸怀坦荡,在那里都可以有作为都会心安理得。
“此事古难全”是说世上不可能有永远圆满的事情,人生有欢聚也必然有别离,这正如月亮有圆时也有缺时一样,本是自然界的规律。
《重点段落分析》
全词。
温馨提示:因考试政策、内容不断变化与调整,长理培训网站提供的以上信息仅供参考,如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准!
(责任编辑:长理培训)
点击加载更多评论>>