行政职业能力测验：数量关系练习题（8）2

　1.答案:C

　　解析:

　　2.答案:A

　　解析:

　　假设发现漏水时船上已进水为N，每分钟进水为Y，根据题意可得N＝（12－Y）×3，N＝（5－Y）×10，解得N＝30，Y＝2。因此若两个小时淘完，需要30÷2＋2＝17人。故正确答案为A。

　　公式：在牛吃草模型背景下，公式为N＝（牛数－Y）×天数，其中N表示原有草量的存量，以牛数与天数的乘积来衡量；Y表示专门吃新增加草量所需要的牛数。

　　3.答案:C

　　解析: 达到出厂时三种各一个配套组装的要求，即出厂时三种零件的数量应相同，设生产三种零件至少各分配了x、y、z名工人，则3×6x=3×8y=3×14z，即三种零件每小时生产的数量应是6、8、14的公倍数，题目要求"至少"，则该数应是6、8、14的最小公倍数，即为168。由此可知生产三种零件至少各分配了28、21、12名工人，则分配生产三种零件的工人至少有28+21+12=61(人)。答案为C。

　　4.答案:A

　　解析:

　　解析1：假设试验田共3个单位面积，每单位面积普通水稻产量为1，总产量为3，种1个单位面积超级水稻后总产量为3×1.5＝4.5，其中2个单位面积普通水稻产量为2，因此1个单位面积超级水稻产量为4.5－2＝2.5，平均产量之比为2.5:1＝5:2。故正确答案为A。

　　解析2：假设试验田共3个单位面积，设普通水稻与超级水稻的单位面积产量分别为x、y，根据题意有1.5×3x＝2x＋y，解得y:x＝5:2，故正确答案为A。

　　5.答案:B

　　解析:

　　原数列各项做因数分解：

　　0＝0×2，4＝1×4，16＝2×8，48＝3×16，128＝4×32。

　　乘式左侧：0、1、2、3、4 成等差数列；

　　乘式右侧：2、4、8、16、32 成等比数列；

　　则未知项为5×64＝320，故正确答案为B。