行政职业能力测验：言语理解练习题（2）2

　答案及解析：

　　1.答案:A

　　解析:由提问可知本题为表面主旨题。

　　片段中主要讲述了天坛这一标志性建筑的布局特点、造型形式、色彩和许多与"天"有关的数字，突出了古代人们对"天"的认识，主要体现的是一种建筑的意境。故正确答案为A。

　　B、D选项说法过于笼统，没有体现出"建筑"，排除；C选项只是其中一个方面，过于片面，排除。

　　2.答案:B

　　解析:据提问知本题为细节判断题。B项没有依据，文中只说"英国的法律明确规定允许家长体罚孩子"，并不意味着"英国人经常体罚孩子"，所以不准确。从文中第一句可知，英国人对孩子是很严格的，不会娇惯孩子，即使有"娇惯"也不是没有理由的，故A正确。从文中"家长们往往在尊重孩子独立人格的前提下，对孩子进行严格的管束"可知C项正确。"英国的法律明确规定允许家长体罚孩子"，体罚孩子为"管教孩子"的一部分，故"英国人的法律有管教孩子的条款"，D正确。综上，正确答案为B。

　　3.答案:C

　　解析:作答本题的关键在最后一句。无论是文段首句的现象表述，还是接下来的原因说明，其目的都是引出对策，因此文段的重点便是如何解决大学生就业难题，所以本题选C。

　　4.答案:B

　　解析: A项，列举了莫扎特和贝多芬的音乐作品的例子，不是为了说明他对音乐的接受是有选择的，而是为了强调前面说的"要没有它们我怎过得了我的日子"，即为了说明音乐对他很重要。再由"渐渐地变成了我的肉的肉，我的骨的骨。我是它们，它们是我"可知，音乐对他而言，就是生命。所以A项错误，B项正确。C项，断章取义，从文段中并不能看出他们的音乐有此作用。D项，从文段里看不出来。因此本题选B。

　　5.答案:D

　　解析:主旨概括题。总－分结构，第一句话是文段的主要内容"人类思维进化的顺序"，后文展开说明这个顺序的发展，次选主旨类选项，因此，本题选D选项。