2017公职考试行测：言语理解练习题（72）2

答案及解析：

　　1.答案:A

　　解析:此题是意图判断题，第一步找主旨，第一句的重点在"然而"之后，引出话题职业与性格的关系，接着通过两个反问引出文段的重点，意思即职业不需要改变性格。第二句在主旨基础上合理引申，即选择职业是应考虑性格。所以此题选A项。文段的主体是职业与性格。BCD主体不对，可直接排除。

　　2.答案:C

　　解析:本题考查态度理解。

　　文段是武侠小说的小片段，根据作者的行文可见，"思如走马"、"赫然"、"清晰异常"、"剑影中更发出彩虹一般的晕光"等词句，实则是用剑展示出作者热烈的思绪。故正确答案为C。

　　A选项"淡定"、B选项"惆怅"、D选项"伤感"在文段中都没有体现。

　　3.答案:C

　　解析:文段是典型的分总结构，首句指出政府财政预算改革的方向是建立公共财政，之后解释说明原因，节能具有公益性特征。之后通过结论性引导词"因此"引出文段的观点，政府要调整预算，保证财政用于节能预算，故答案为C项。D项中推进政府财政改革说法过于宽泛，没有概括要点，应予排除。

　　4.答案:B

　　解析:本题为隐含主旨题。

　　A选项是清代郑板桥的诗，体现了矛盾双方对立、统一，并在一定的条件下相互转化的哲理。作画时，一方面要追求"熟"--高超的、娴熟的艺术技巧、笔法；另一方面也要追求"生"--发现事物新的特点，运用新的表现手法。在另一方面，在手法上，要做到从"生"到"熟"的转化，追求两者的统一。矛盾双方在一定条件下也能相互转化。诗人四十余年的"日间挥写夜间思"的苦练，才能会达到"画到生时是熟时"的境界。

　　B选项出自江泽民《长白山诗词选》所作七绝二首，诗词中的"寒江""雪柳""满目春"可以看出是经历了冬天迎来了春天，关键在于最后一句"历尽天华成此景，人间万事出艰辛"，可以看出事物的发展是前进性与曲折性的统一。

　　C选项出自苏东坡的《琴诗》，"琴"、"指头""琴声""演奏者"相互影响、相互制约，体现了事物间的相互关联、矛盾的对立统一；演奏者的思想感情和技能与琴、指之间的关系，又可以看作是事物的内部矛盾（内因）和事物的外部矛盾（外因）之间的关系。前者是音乐产生的根据，后者则是音乐产生的条件，两者缺一不可。这说明了事物的发展是内外因共同作用的结果的哲理。

　　D选项诗句出自唐代杜荀鹤的《小松》，讲述的是小松变大松、由小刺头变成凌云木是一个渐进的过程。说明事物的发展总是经历由小到大、由弱到强、由不完善到比较完善的过程，并没有体现曲折性。

　　故正确答案为B。

　　5.答案:C

　　解析:本题属于隐含主旨题。

　　文段通过一系列数字具体的说明了城镇居民的文化消费情况，由此可以推出城镇居民的文化消费水平较低，故正确答案为C。

　　A选项"没有兴趣"表述错误，文中说的是"持谨慎态度"；B、D选项文中没有提及，无法得知，因此排除A、B 、D。