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2017公职考试行测:言语理解练习题(70)2

来源: 2017-10-15 16:03

 答案及解析:

  1.答案:A

  解析: 原文并没有说独立的法学消失,法学思想也随之消失,客观实际也并非如此,故选A

  2.答案:B

  解析:据提问可知此题是细节判断题。

  B项"非凡的整合能力"在材料中并没有提到,属于无中生有,所以不恰当。根据材料"针对居民健康问题进行广泛研究,对居民健康高度关注……有助于改善居民的健康状况"可知A项理解正确;根据材料"它是基于公共卫生……卫生经济与卫生政策的学科"可知公共医学与卫生经济政策等是"健康国家"发展战略的学科依据,所以C对;根据"也是不同政府部门和不同学科之间相互配合、共同研究、合作实施的高层次社会发展战略"可知D项理解正确。故正确答案为B。

  3.答案:D

  解析:据提问可知"强调"可知此题属于表面主旨题。

  材料属于典型的总-分式结构。首句明确提出公民有权追求自由也有义务承担责任。接下来都在论述只有自由没有责任或只有责任没有自由的后果,属于对总论点的分述。选项中只有D对总论点的概括最为准确,A项、B项都是分述的概括或者延伸,C项中本文没有重点阐述"应该相应对等"的原因,故正确答案为D。

  4.答案:B

  解析:据提问知此题为细节判断题。

  这段文字是总分结构,首句是文段中心句,即利用舞台、影视多种平台保持诗歌长久的生命力,B项准确复述了这一主旨,故正确答案为B。

  A项无中生有,原文没有提到"理解超过古人"这个概念。C项偷换概念,"表演者对诗歌进行'第二次艺术创作'""极大地提升了诗歌的欣赏性和观赏性"而非"延长了诗歌的生命力"。D项不够全面,不仅要普及,让人民群众接受,还要保持它长久的生命力。

  5.答案:C

  解析:据提问知此题为表面主旨题。

  由原文"当此之时,最健康的心态……"可知,前面一句是论述一种"从零开始"的人生窘境,后一句才是提出的解决办法--应当从零开始,动手重建,而不是坐在远处哭泣。C项是对原意最完整的概括。其余三项均以偏概全。A项不完整,光提问题,缺少作者提出的解决办法。B项缺少前提。D项描述错误,应是 "孑然一身所站立的地方"。

  故正确答案为C。

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