2017公职考试行测：言语理解练习题（66）2

答案及解析：

　　1.答案:A

　　解析:本题为表面主旨题。

　　材料先提出"目标管理"的概念，再对目标管理进一步解释，主旨句为第一句，故A项正确。B项虽然表述无误，但不是材料所要表达的主题；C项材料中提出了管理者应使被管理者认同目标，并未提出需要共同商议；D项与文段内容无关，故均不选。

　　故正确答案为A。

　　2.答案:C

　　解析:本题属于表面主旨题。文段分为并列关系的两部分，前面举了经商的例子说明昂贵的商品要留给识货又有实力的买家，而不能过早地暴露给贼；后面引朱元璋的故事也说明不能过早地暴露自己真正的实力才是取胜的重要条件，总结一句话就是：枪打出头鸟。故正确答案为C。

　　A项只是片面的概括，可以排除；B和D属于重复选项，可以互相排除。

　　3.答案:B

　　解析:根据提问方式"核心"一词可知考查表面主旨。材料首句介绍了某市高低收入阶层的收入比例，并指出了平均数不能反映大多数市民的真实收入情况。后一句话指出随着收入差距的拉大，平均数这种统计概念会更难反映收入的真实情况。"除了"、"也"虚词的运用，说明占90%人口的中低收入阶层中的多数，实际收入达不到平均数，反映了平均数概念的局限性。故正确答案为B。

　　A中的"过度分化"有很强烈的感情色彩，缺少材料的直接支持。材料中并没有介绍中等收入阶层的收入状况，故D不正确。C项为抓住材料重点。

　　4.答案:A

　　解析: 由文中最后一句话可知，话从谁口中说出是人们关注的焦点，而不是具体说出的话，所以原文在批评人们盲目相信名人的现象，本题答案为A。

　　5.答案:C

　　解析:由提问可知本题为表面主旨题。

　　材料首句指出人们对自然科学的用处存在误解，"误解"一词表明自然科学与精神文明其实是有关系的；接下来材料又说精神生活需要自然科学知识，进一步肯定了自然科学对精神文明的作用。由此可知，材料的主要意思是说自然科学对精神文明的作用。C项表述最为全面准确。

　　A、B项没有抓住材料的主体词"精神文明"，因此排除；D项为干扰项，"精神生活需要自然科学的知识"是对原文句子的复述，而非对材料的概括，予以排除。

　　故正确答案为C。