如何理解申论考试中的综合分析题

　　我们认为，在申论中，综合分析题是一种考察考生综合分析能力的题型。所谓的综合分析能力是一种"总-分-总"的能力。第一个"总"是对事物进行整体认识的活动，是一种整体性思维。"分"是分别辨析，意思是将整体分成为各个部分，分别加以考察的认识活动。分析是对某个事物进行深入挖掘、延伸、拓展、论证的过程。最后一个"总"，实际上是把分析过的各个部分按照一定顺序连接成一个整体(相当于汇总)或把各个部分连接成一个整体加以认识得出某种结论、形成新的知识。总之，第一个"总" 是整体性思维，"分"是分别辨析，最后一个"总"是建立在分的基础上，对事物更深层次的考察。综合分析的重点在于"分析"。

　　例如，对一个人的认识，第一印象是整体的感觉，可以通过晕轮效应做出一个初步的判断，随着交往的深入，通过对他的性格、学习经历、为人处世、工作态度、兴趣爱好等等认真分析、加工，进而做出一个整体性的认识，得出结论。这也就是一个"总---分---总"的认识过程。下面我们通过一个例题来具体理解综合分析题。

　　例题：阅读"给定资料7"谈谈你对其中画线部分"我能有今天就是因为我读书少"的理解。(25分)要求：全面、准确、解读充分，条理清楚。不超过200-300字。【2015年4月联考】

　　【材料分析与解构】

　　第一步，从"给定资料7"中提取有效信息，摘取要点。

　　第二步，对要点进行概括、归纳、分析，有时还需要适当推理。

　　第三步，形成答案，简明扼要，条理清晰地组织答案。

　　从"给定资料7"中，本题可以提炼的重要知识点汇总如下：

　　1、人要学会认清自己，准确定位;

　　2、从细微处着手，具备创新思维;

　　3、要勇于挑战，坚定自信;

　　4、人要有自知之明，学会从零开始，归零的思维、空杯的心态。题目中的那句话，"我能有今天就是因为我读书少"要从积极的态度去理解，不是倡导不读书，而是要学会从零开始;

　　5、不怕犯错，敢于犯错，从失败中吸取教训。

　　对上面的知识点进行汇总、加工与整理，按照题目要求形成答案即可。

　　本题参考答案：

　　这句话并不是说书读的越少就越好，而是强调要树立归零思维，善于从头开始，不断实现自我提升，最终取得成功。

　　因此，在实际工作中，我们应该认清自我，准确定位;打破惯性思维，敢于实践创新;抓住机遇，努力应对新的挑战;坚定自信，不怕失败。

　　以上内容是对申论中综合分析题的基本理解，对于题目中给定的申论材料的分析过程，鉴于文字演绎的局限性，无法像在幻灯片中呈现出来那么清晰、明了，期待有机会与大家面对面的沟通、交流与切磋。申论的学习非一朝一夕之功，就像高考语文的学习一样，需要长期的积累、留心观察和深入思考，不断提升申论分析的深度和高度。申论的学习还需要充分准备，积极备考，坦然面对。宠辱不惊，闲看庭前花开花落;去留无意，漫随天外云卷云舒。