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树立问题导向思维 提升2018湖南省考面试应急应变能力

来源: 2018-01-25 18:39

应急应变能力其核心是考察考生解决问题的能力,那么既然是解决问题,就必须要找到问题,找准问题,找全问题,这才能解决问题。那么问题在那里?针对这个疑问,必须强化一个根本的能力那就是审题能力,要解决的问题一般都会直接或间接地体现在题干中,如果题干问题找不全或找不准就无法答出题目的灵魂。解决这种题目的方法其实很简单,和把大象装冰箱一样,总共分三步:第一步是审题,第二步是分析问题,第三步是解决问题。
第一、审题
例:某高考考点的英语听力考试中,部分考生反映听不清楚,考试结束后有两名考生拒绝离开考场,情绪激动的家长也围在考点的门口讨说法。作为考点负责人,你如何处理?
情景中隐含的问题:家长校门口不离开可能导致考生难疏散和周边交通拥堵问题。
分析问题分为两个环节,第一环节为分析问题的原因或影响。问题的分析因人而异,只要合情合理即可。第二环节分析问题的轻重缓急。情景隐含的问题在具体解决中体现即可,一般不用过多分析。
考生不离场的原因:想通过这种方式改变结果,保证自己能被公平对待等;影响:违反考试纪律、影响自身考试结果等。
三个主要问题中英语听力考试不清晰为根本问题,考生不离场及家长讨说法都根源于此,但最为棘手紧急的确实考生及家长的问题,只有先解决了这个问题才能解决其他问题。
当问题分析清楚,解决问题也就成了水到渠成的事情,要体现出针对性,展现考生解决问题的能力即可。
针对考生不愿离场问题:重在沟通,理解考生这样做的原因,但也要阐述这样做对考生的不利影响。解决考生顾虑。

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