2018湖南公务员考试申论好文章如何“炼成”，七步培训方法帮你实现

一、谋篇布局：
素材：选取历年真题
(1)充分理解题干的需求试图理解文章中心论点。
(3)试图思考材料与材料之间的关系，以及命题人进行材料安排布局的目的。
(5)思考材料内容和中心论点对你有没有其它启发?如果有思考怎样将创新的点加入到作文之中。
素材：立意训练已有的材料
(1)按照：引论、论证、结论的方向来说思考整篇文章的布局，尤其是思考论证之中需要按照什么样的思路来进行。
(3)结合立意和结构书写文章的小提纲，其中包括：标题、开头、论证、结尾，整体不需要成文。
1、标题优化训练
步骤：
(2)根据中心论点进行转述，转述得尽量准确简练，思考将其作为标题使用，保证其中包含：主题+角度，形成标题
(4)形成优化后的标题，书写出来。
素材：搜集开头可能需要的素材，可以使用搜索引擎实现，比如：引言、热点、案例等;利用已经进行立意训练后的真题或是训练题。
(1)框架练习，"必然之味"。按照：引入(引言、案例排比等)+分析(分析原因影响等一两句即可)+中心论点(使用逻辑词引入，比如：因此、所以、故此、唯有……方能……等)。按照这样的结构写作开头，使用自己搜集的素材。
例如：
素材：
2.富二代官二代拼爹现象
4.精英教育与全民教育知识点
围绕"教育公平离不开教育资源的公平"为主题，写作作文结尾。
3、论证基础训练
步骤：
(2)结合立意训练之中已经找到的分论点展开写作，论证尽量参考和使用自己已经收集的素材。
(4)根据自身能力，自己给自己提供素材，反复训练分论点，一方面专注练习自己的论证，也能避免巧妇难为无米炊的尴尬。
素材：利用已经立意或是写好开头的练习题;搜集论证需要的论据，比如：政策、热点、引言、原理、数据、专业知识、案例等
(1)结合寻找的素材和分论点思考如何让论证多样化。
(3)根据写作的结果进行打磨，让前后逻辑层次分明。
素材：利用已经立意或是写好开头的练习题;搜集论证需要的论据，比如：政策、引言、原理、专业知识等
(1)思考怎样的论证才能给人有深度的感觉，甚至给人感觉自己的写作是真知灼见。
例：
乡绅阶层的缺失，农村精英人才外流村权异化(根本原因)--农村社会氛围和道德氛围导致(原因)--留守儿童存在诸多问题(问题)
(3)分析过程之中尽量使用政策分析，专业知识论证，甚至使用高深原理，比如：经济杠杆原理、边际成本、塔西佗陷阱、库兹涅茨曲线、预先失败心理等，从而提高论证的理论水平。但也要适度不能为了引用而引用，需要切入论证之中。
6、论证逻辑训练。
步骤：
A、论据和论据的组合是否合理
C、结论对分论点的回扣是否恰当
(2)利用自己已经写好的诸多分论点进行评析，评析的标准就是以上四条，如果不符合即进行修改。
A、书写事例需要对事例进行简单分析，最终回扣分论点。具体话术可以是：事例+鲜明的事例告诉我们……;事例+在诸多现象的背后……;通过这些现象，我们不难发现……。
C、分析之后最终结尾得出结论需要去回扣分论点，也就是再次点明。
段旨句：推进公共服务均等化是大势所趋。
用政策分析现象：从国内现实角度而言，当前我国基本公共服务的非均等化问题比较突出，并由此使地区间、城乡之间、不同群体之间在基础教育、公共医疗、社会保障等基本公共服务方面的差距逐步拉大，并已成为社会公平、公正的焦点问题之一，更不符合"缩小区域发展差距，必须注重实现基本公共服务均等化"的基本要求。
(4)整体阅读一遍，看是否流畅，存在问题修改完善即可。
素材：已经做好立意同时也写好分论点的练习题;寻找部分宏观国家理论政策。
(1)思考什么结尾最好，明确结尾需要简短、有力度
(3)自由搭配书写结尾。搭配的素材为：总结全文、回扣主题、提出对策、意义升华。组合的形式可以分为：
B、引入+提出对策+陈述目的
D、引入+回扣主题+意义升华
(4)就写好的结尾进行修改完善，尽量做到简短、有力度。
1、语言色彩训练
步骤：
(2)选取其中一个恰当的主题，进行仿写，尽量仿写到形神兼备。
(4)内容不变的情况下，对某一片段进行重写，保证语言的流畅甚至是优美，建议写开头或者结尾。
素材：已经立意的练习题、旧的习作，收集部分在语言表达方面比较不错的范文。
(1)思考如何让作文语言干脆利落，不拖泥带水。
(3)然后结合自己擅长的主题写一篇1500字的作文。
(5)整体阅读思考作文是否干净利落，进一步修改完善。
素材：寻找比较优秀的申论范文
(1)明确范文评析的标准，主要评析一下要素：中心论点(准确、明确)、分论点、逻辑结构、标题、开头、论证(多样、深度)、结尾、语言(色彩、精炼性)、格局、逻辑。
A、全面评析，不管是各个要素都进行寻找。
(3)就范文之中的某些尤为精彩部分可以记下笔记，或者选一个主题进行仿写，体会写作好文章的思维过程。