在备考的过程中，大多数学生对于综合分析题都存在一种畏惧心理，认为综合分析题非常的难，特别是评价型综合分析题，学生做题时遇到的疑惑较多。诸如以下：一是不懂得如何去提炼观点，容易掺杂自身的理解;二是观点表达模棱两可，不够明确;三是不能够很好地运用“综合—分析—综合”的作答思路，逻辑思路较为凌乱;四是对材料的理解不够深入，把握材料的内容过于套路化，未能够真正地理解材料的实质内容;五是要点不够全面，尤其是在分析部分。针对上述问题，在这里告诉大家，只要严格遵循“答案全在材料中”的原则，并且按照“亮明观点—展开分析—结论对策”的答题思路进行作答，最终得分都不会低!
一、亮明观点以明确作答方向
在评价型综合分析题当中，亮明观点是其重点所在，更是其难点所在。对于评价型综合分析题的观点确定，今天主要跟大家分享两种较为常见的情况。第一种情况是当材料中从好与坏来论述某一事物，那么你的观点表述应该将好与坏都融入其中，不可落下其中一方，所以要谨记“材料为王”的作答技巧。如“共享单车的善念是否会一直持续下去，请谈谈你的看法。”在这一题当中，仔细去阅读材料，其实不难发现它既有描述共享单车给人们带来的积极意义，也有共享单车所带来的问题。所以观点表述应该是“共享单车的善念会一直持续下去，但也会存在一些问题。”第二种情况则是材料给定一些专家、领导、群众、网友的观点，要我们来谈关于某一个问题或现象的看法。在这种情况下，同学们需要明白“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的道理，不同的人对于不同的问题有不同的看法，而我们作答的方向则主要是从材料中抓取权威人士的观点，如“专家、学者、报社记者、领导”等往往能够体现材料的倾向，这时我们一般可以将其默认为我们作答的观点。
二、根据观点，围绕材料展开分析
对于评价型综合分析题，题干中的小字部分一般会要求做到有理有据，也就是要我们围绕第一步所亮明的观点来展开论证，充分说明观点的正确性。因此，首先我们要明确自己的观点，即立场。其次，到材料中寻找相关能够证明观点的理由、依据，论证观点。如上文中提到“共享单车的善念会一直持续下去，但也存在一些问题”这一观点，我们应该去材料中寻找共享单车所带来的积极意义证明其善念会一直持续下去，并寻找它所造成困境来说明其存在问题这一说法。
三、落实观点以提升作答的高度
在评价型综合分析题的结尾部分，一般要求我们提出对策或做出总结来落实观点，进一步拔高。一般而言，会出现以下几种情况：第一种，材料中直接给出一些对策，我们直接运用到作答中即可;第二种则是材料中出现相关的问题，那么我们则可以根据问题有针对性的推理出对策;第三种是材料中既没有直接对策体现，也没有相关的问题，那么我们可以根据材料中的相关信息作出总结，可以是总结全文，亦可以是展望未来。
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