2019湖南省考行测数量关系“比”出来

             相信看到这一篇文章的你，一定是正在准备着19年的省考。在备考中，因为数量关系难度较大、考查题型较多，你或许已经为之焦头烂额了。没关系，我们今天就教你数量关系题目可以怎么用最简单的技巧“比”出来。

“比”出来即今天这堂课所讲述的比较构造的解题技巧，这堂课主要从比较构造的含义、解题步骤两大个部分给大家介绍在省考数量关系中如何“比”出结果。

一、比较构造的含义

题干中，对于同一事物，有两种或以上的分配方式，我们可以比较两种分配方式的异同，构造等量关系进行解题。

二、比较构造的解题步骤

第一步：列出所有分配方式;

第二部：比较不同并构造等式。

例1.某车队运输一批蔬菜，如果每辆车运3500千克，那么还剩5000千克;如果每辆车运4000千克，那么还剩500千克，则该车队有多少辆汽车?

A.8 B.9 C.10 D.11

【解析】B

按照步骤，第一步列出所有分配方式：

	每辆车可以运	剩余
第一种方案	3500千克	5000千克
第二种方案	4000千克	500千克

第二部比较异同构造等式：

观察每辆车，第一种方案每辆3500千克比第二种方案每辆4000千克少运500千克;观察最后剩余第一种分配方式共剩余5000千克蔬菜，第二种分配方式共剩余500千克蔬菜，即第一种比第二种总共少运(5000-500)=4500千克。

汽车数量×每辆车少运的500千克=总共少运4500千克，则共有9辆车，B选项正确。

例2.学校春游，如果每辆汽车坐45人，则有28人没有上车;如果每辆车坐50人，则空出一辆车，并且有一辆车还可以坐12人，问共有多少学生?

A.838人 B.858人 C.878人 D.898人

【解析】A

按照步骤，第一步列出所有分配方式：

	每辆车可以坐	剩余
第一种方案	45人	28人
第二种方案	50人	50+12个空座

第二步比较异同构造等量关系：

观察每辆车，第一种方案比第二种方案少(50-45)=5人;观察剩余，第一种方案有28人没有上车，第二种方案空出一辆车，并且有一辆车还可以坐12人，即剩余62个座位。第一种分配方案比第二种总共少坐(62+28)=90人。

车辆数×每辆车少坐的5人=一共少坐的90人，则共有18辆车。

共有45×18+28=838人，即A选项正确。

总结：若题干中对于同一事物出现多种分配方案，大家可以直接比较两种方案的异同，构造简单等式，快速解题。

行测中数量关系并不难，只要大家能够学会几种做题的技巧，数量关系就可以迎刃而解。希望大家可以多加练习、有所提升。

最后，衷心希望各位考生能够充分备考，一举成公!