2019年国家公务员面试考情分析之商务部
本文总结2019年国考商务部面试的考情及特点,为考生们提供备考帮助。
一、职能口号
共商、共建、共享,推动经济发展。
二、基本考情
1.面试形式:专业考试+结构化面试+司局级谈话。
2.面试题量:每天两套题,2018年-2017年每套3道题;2016年及之前基本保持在每套4-5道题。
3.面试时间:3道题15分钟、5道题25分钟(不含自我介绍及追问的时间)。
4.考查方式:一般采用听题的方式。大材料题场外看材料,场内听题;微材料题和漫画题会提供题本,由考官读题。
三、2019面试新变化
1.考查要素较为集中。在近三年商务部面试真题中所有常见考查要素基本都有。以综合分析能力、计划组织协调能力为主。应变能力、人际关系的意识与技巧、言语理解与表达以及服务意识与技巧的测查具有不稳定性。统考题目中,对求职动机与拟任职位的匹配性的考查很少。
2.考试形式灵活多变。提问方式比较灵活,打破常规问法,提问更加有针对性。值得一提的是2018年新出现了反驳题,对于考生来说难度加大。
四、侧重考察专业能力
1.外语笔试。(1)所有考生均须参加英语笔试,时间为两个半小时,以托业考试的形式考查。(2)报考非通用语职位的考生还须参加本语种的非通用语笔试。
2.外语口试。(1)所有考生均须参加英语口试。考试内容包括两部分,一是自我介绍及考官提问,二是口译。(2)报考非通用语职位的考生还须参加本语种的非通用语口试。
3.综合素质测试。第一部分为心理素质测试。300多道选择题,时间为一个小时。2017年新增加了第二轮测试,题型主要是单选、多选、判断和小作文,考试时间约半个小时,主要考查时政热点知识及考生的求职动机和职业规划。
4、自我介绍+结构化面试+追问。结构化面试正式开始前,考官一般会让考生进行自我介绍。结构化面试结束后,考官会根据考生表现进行追问,追问时长和题量因人而异。
5.司局级谈话。即考生所报考部门的领导与考生进行面对面地交谈,最终实现因岗择人。
五、体现商务部专业特色试题
1.如果派你去国外(例如非洲坦桑尼亚)工作四年,你愿意吗?
2.十九大报告指出:“注重在基层一线和困难艰苦的地方培养锻炼年轻干部”。有人认为,基层一线条件艰苦,机会少,未来发展前景不好;也有人认为,基层一线是年轻干部成长进步的舞台,是可以有所作为的地方。对此,你怎么看?
六、重难点问题考情分析
(一)自我介绍
【对应考题再现】
请用3分钟介绍一下自己。
【考生常见问题】
1.缺少重点,泛泛而谈,没有说服力。
2.缺少亮点,千篇一律,不能体现出个性化特征。
【解决办法】
1.选取展现个人素质和能力的具体事例,增加可信度和说服力。
2.点面结合,既要有基本情况介绍,也要突出个性化特征,增强核心竞争力。
(二)微材料题
【对应考题再现】
小李负责某项工作,下面是小李和处长的一段谈话:
处长:小李啊,最近项目推进的怎么样了?
小李:处长,近段时间项目很难推进下去,越忙越乱。
处长:这个问题你和大家好好交流过吗?
小李:我和大家交流过啊,同事们也向我提出了一些问题,我已经直接告诉他们怎么解决了。
处长:那还有什么问题吗?
小李:很多老同事在项目中做事拖沓,就算做出来,做的也不好。
处长:那你想过怎么解决吗?
小李:同事提过一些意见,具体意见我也记不清了。我也经常批评他们,让他们干活快一些。
处长:那咱们谈了这么多,你还没发现自己的问题么?你再回去想想?
问题:如果你是小李,反思以后,准备跟处长沟通,你会如何说?请现场模拟。
【考生常见问题】
1.材料篇幅长,看题、审题时间不够。
2.情境描述为主,信息量大,分析问题不全面。
【解决办法】
1.通过练习,掌握阅读、分析材料的技巧,提升归纳概括能力。
2.提对策时要联系日常工作和生活实际,做到实用、具体、有针对性。
(三)计划组织非常规问法
【对应考题再现】
目前,大学生兼职日益普遍,但是在兼职过程中被骗以及不懂维权的现象时有发生,为了提高大学生的防范意识,某高校法律协会准备开展法律知识普及活动。假如你是法律协会的负责人,请你设计尽可能多的新颖的活动项目,并就其中一种进行详细策划。
【考生常见问题】
1.拟定新颖的活动项目难度大,容易落入俗套。
2.仅能做到梳理流程、罗列要素,活动内容展不开,缺少细节。
【解决办法】
1.可以先从比较常规的活动形式入手,在此基础上开拓思路、创新理念。
2.锻炼自己的统筹协调能力及思考问题的全面性,先搭建起整体框架,而后补充具体内容。
(四)言语理解与表达能力
【对应考题再现】
单位进行年终评优,由你负责整理评优结果,帮带你的老师傅向你打听评优结果,出于保密原则你拒绝了他,老师傅说你不顾师徒情分,你会如何和他解释?请现场模拟。
【考生常见问题】
1.入题生硬,缺少日常生活的交流感。
2.没有把握问题关键,沟通很难取得实质效果。
【解决办法】
1.入情入景,真正把自己置身于题目设置的场景。
2.通过审题训练,把握核心问题,确保沟通的有效性。
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