我认为行测不要去想什么捷径，不要去参照什么小窍门，归根到底只有一个字，那就是“练”！我个人大致是做了一百多套真题和模拟卷，感觉受益颇深。那接下来咱们就好好说说这个“练”。
Part 1：为何练？
这个问题我想咱们从小学就一直在探讨，一直在接触，大部分时候“题海战术”都被作为一个消极的东西为人所诟病。但是，我认为这四个字放在行测练习里面非常适合，行测整个内容就是五个模块130道题（这里以市地级试卷为例），只要我们反复咀嚼，就能品味到其中的精髓。王献之练字的故事想必大家均耳熟能详，王献之练完了18缸水，终成一代书法大家。这水，就是我们的题海！俗话说得好，书读百遍，其义自见。因此，我们一定要坚定自己的信念，练！练！练！练到最后，你会发现，在做题的时候，你可能不知道为什么选择这个答案，但是你依然会选择，而且这个答案就是对的。这就是手感和题感。
Part 2：练什么？“题海战术”里我们练什么呢？
练心态我们第一次刚做试卷时，虽不是正式考试，但亦会觉得很紧张，可想而知我们如果平时练得少的话，正式考试会成什么样子。因此，第一就是练心态，“走过的路多了，就自然而然不慌张了”。
练手感承接上面的那句话，“走过的路多了，就自然而然知道往哪儿走了”。比如说图形推理，我们刚做的时候根本无从下手，做多了就会发现，这个是角，那个是线，有的是左右对称，有的是笔画奇偶等等。手感很重要，手感来了，你可能一看见这道题，你就知道这是什么类型，四个答案里最该选什么。
练速度承接上面的那句话，“走过的路多了，就自然而然知道什么时候要快，什么时候要慢”。我们都知道，行测130道题，120分钟，每道题平均下来是55.38秒，不足一分钟，再刨去我们读题审题和涂卡的时间，所剩时间很短。因此，速度对我们很重要，很多人会因为时间不够做不完题，我觉得题做错还好，最遗憾的是没有时间做而白白浪费机会。可能刚开始做的时候，两个小时你会剩下20道题，但是练多了之后，慢慢地，你就会只剩下10道题，随之逐渐递减。做得多了，速度自然而然提起来了。
Part 3：怎么练？
（一）充分准备
我觉得练题就应该全方位地追求和正式考试一样的氛围，做到“模拟是考试，考试是模拟”。首先，应该在一个安静的环境中，安静的自习室是最理想的场所，每次模拟大家只带必需品和钟表，手机千万不要带，这样才能有正式考试的氛围。其次，应该在固定的时间段内，最好是固定在上午的九点到十一点，将我们的生物钟逐渐调节成考试状态，让大脑在这个时间段内保持状态。最后，兵马未动，粮草先行，试卷就是我们的粮草！经常会有人问，真题做完了就不知道去做什么了，其实真题做完了还有模拟题，足以满足我们的练习需要。
（二）科学模拟
在模拟过程中，我的思路是，应该科学规划我们的时间，做到心中有数，下面我就把我的做题时间给大家交流一下。需要注意的是，这个时间包括涂卡的时间。我曾经做过实验，如果等到最后五分钟再去涂所有的答题卡，根本来不及，而且还会因为紧张而涂错，因此最好的方式就是做完一个模块涂一个模块，把涂卡时间分布在每个模块中，这样就不会手忙脚乱。
1. 常识判断（10分钟）
常识判断是考察咱们自从上学开始到现在，各个方面知识的积累，因此，这一部分只能看咱们平时的知识基础和做模拟题时积累的一些题目。会就是会，不会就是不会，不需要在此浪费过多时间。因为每个答案都会给出具体的分析，为什么选？为什么不选？因此我们只需要做完后多看答案，多多积累一些知识，以求在国考中如果遇见这些曾经做过的题，我们可以把分数拿到手中，让我们曾经做过的这些题目能达到应有的效果。
2. 言语理解（30分钟）
言语理解是对我们语言表达综合能力和文字词语基本功底的检验。这一部分大家在做题的时候，除了认真细致以外，选词的题注意多看答案，做对的题也要学会看一下其他三个词语答案，记住另外三个词语答案的词性、意思、用法，积少成多，这样才能迅速增加我们的词汇量，扩容我们的词语储备。我个人认为，做这一部分时，很大程度上依赖于我们的语感，在国考中出现的词语，咱们大部分都能在平时的模拟中遇到。在做另外20道归纳的言语理解时，我认为要找准关键词，例如“说明了什么”“提示我们”“最核心”等等，每个关键词所要求的答案风格并不是一样的。所以，我们要多多总结，总结出每一个问句关键词所对应的答案风格类型，这样我们就学会有的放矢，问题要什么咱们选什么。
3. 判断推理（30分钟）
这一部分分成了四个部分：图形推理、定义判断、类比推理和逻辑判断。除了一些常用的方法，大家在这个阶段要注意训练自己的薄弱项。比如说有些人感到图形推理很棘手，那就再去看看课本，看看自己做错的题，多找些这方面的题集中突击一下，让自己掌握都有哪些比较常见的类型，使自己能够在较短时间内有较快的突破。其他三部分亦是如此。然后，我们在做这一模块时，要注意做题顺序，大家都知道有一个良好的开始就会事半功倍。每个人在判断推理这一模块的四个部分里面，所擅长的部分都不一样，我们就先做自己擅长的那一部分，做自己最有把握的那一部分。这样在我们做完言语理解有可能懵圈的时候，转做判断推理这一大模块，就能够有一个思维非常清楚的开始，才不至于陷入手忙脚乱中。
4. 资料分析（30分钟）
很多人在面对这个模块时会陷入一个误区，有相当一部分的人认为这个太过麻烦，对这20道题都会有多多少少有些抵触情绪。其实，静下心来，我们可以仔细琢磨琢磨行测这五大模块，你会发现资料分析是唯一认真做就能够做出来并且能够做对的部分，而且分值也比较高，但就是有些麻烦。所以在这一部分，我们要让自己沉下心来，让自己不怕麻烦，戒骄戒躁。总而言之一句话，快乐地去做这20道题，让自己享受这个这个计算的过程。另外，大家在计算时，最好养成一个习惯，同一道题的5道小题，尽量在草稿纸的一个区域来运算，因为很多题的计算可能要用到上面一些题的计算结果，这样就方便我们更快更准地找到这些。
5. 数学运算（20分钟）
当你做一套稍微有些难度的题时，做完前面的四个部分，你会发现可能只剩下十分钟左右来做数学了。因此，我把数学时间列为机动时间，无论剩下多少时间，对于数学都是恰当的。大家都知道，数学这十道题（仍以市地级一下为例），你全部做完可能需要半个小时乃至更多的时间，而且还不一定能做对，这是一个亏本的买卖，所以最好把数学放在最后。这部分题在练习时就只做自己有兴趣的、有把握的，这样才能保证自己的正确率，而且不要在一道题上花费太多的时间，感觉做不出来就赶快做下一题。当你做出几道题时，时间就差不多了，这时候就要“猜”了，“猜”也是一门技术。我大体是这样“猜”的，看一下自己做出来的答案，如果ABCD均有涉及，BC哪个出现得比较少，没做出的就全猜那一个（因为BC答案出现的几率最高）。这只是我个人的一点小看法，并不是每次都准确，还是仅供大家参考，具体要大家自主决定。
（三）灵活时间
我们要大体上尽量按照这个时间安排来模拟，让自己熟悉这一套时间我们做下来的顺序和时间，养成做题习惯，但也可以根据自己的习惯和试卷实际，调整各个部分时间的分配。有些试卷可能题目普遍较长，那么，言语理解就可以适当加一点时间，其它三项亦是如此。唯独数学，只有一个原则，就是剩下的时间都是数学时间。
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