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湖南公务员考试2015年湖南公务员考试行测数学运算提速技巧之整除思想

来源: 2017-06-06 20:17

整除是一种很实用的解题技巧,我们只要抓住题目中的一句话或者一个符号特征,利用这一特性解题就能够有效地将题目化繁为简,节省很多做题时间。

例如班上有一群学生,其中3/8是女生,问全班共有多少学生?有多少女生?我们可以抓住题目中的特征符号--分数,全班3/8是女生,所以班上的总人数能被8整除,女生的数量能被3整除。

利用整除特性解题,最常见的符号特征主要有:

1、文字描述整除:明显整除字眼、出现"每""平均""倍数"。

2、数据体现整除:出现分数、百分数、比例、小数等。

例1:单位安排职工到会议室听报告,如果每3人坐一条长椅,那么剩下48人没有座位;如果每5人坐一条长椅,则刚好空出两条长椅,听报告的职工有多少人?

A.128 B.135 C.146 D.152

通过题干我们不难发现题干中有可以用整除的文字特征:"每"字,每3人坐一条长椅,每5人坐一条长椅,职工的数量可以被3、5整除,选项中只有135满足,选择B。

例2:学校有足球和篮球的数量比为8∶7,先买进若干个足球,这时足球与篮球的数量比变为3∶2,接着又买进一些篮球,这时足球与篮球的数量比为7∶6。已知买进的足球比买进的篮球多3个,原来有足球多少个?

A.48 B.42 C.36 D.30

但这种解题方法相对比较繁琐,想在较短时间内做出这道题,我们可以利用整除特性,由"足球和篮球的数量比为8∶7"可知足球的数目能够被8整除,选项中只有A项符合。

通过以上两道题目我们可以发现用整除特性做题会非常简单,只需要用到符号特征:比例就能应对。

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