2015年质量工程师考试中级综合知识每日一练(4月17日)
单项选择题
顾客的满意程度建立在其对产品和服务的体验上,与顾客的知识和经验、收入状况、生活习惯、价值观念等自身因素有关,这体现了顾客满意的( )。
B.层次性
D.阶段性
A.固有特性是指具体不可区分的特性
C.某产品的赋予特性不可能是另外产品的固有特性
3、 在应用《卓越绩效评价准则》对过程进行评价时,评价要点主要包括“方法-展开-学习-整合”四个要素,其中1评价的是( )。
B.方法如何在组织中广泛、持续地应用
D.方法在不同过程的应用是否协调-致
4、下列特性中,属于软件质量特性的有( )。
B.保证性
D.易使用性
5、 为确保质量检验结果准确可靠,企业应( )。
B.使用高学历的操作人员
D.采用正确的使用方法
6、 在检验人员做出产品放行、交付的判定前,需要( )。
B.提供产品的生产能力已达到要求的客观证据
D.所提供的客观证据得到认定
7、 GB/T1900一2008标准规定的删减条件包括( )。
B.删减内容要征得顾客同意
D.删减后的方案需经企业的主管部门批准
8、如果按阶段划分,现代质量管理大致经历了( )阶段。
B.质量保证
D.全面质量管理
9、检验人员的两种测量误差包括( )误差。
B.技术性
D.生理
不定项选择题
某公司根据专家的建议,组织培训学习了产品质量特性不合格严重性分级的有关知识。
A.分析产品实现过程中其质量特性与产品适用性关系的技术文件
C.分析产品形成过程中质量特性要求和作业难易程度关系的技术文件
顾客的满意程度建立在其对产品和服务的体验上,与顾客的知识和经验、收入状况、生活习惯、价值观念等自身因素有关,这体现了顾客满意的( )。
B.层次性
D.阶段性
A.固有特性是指具体不可区分的特性
C.某产品的赋予特性不可能是另外产品的固有特性
3、 在应用《卓越绩效评价准则》对过程进行评价时,评价要点主要包括“方法-展开-学习-整合”四个要素,其中1评价的是( )。
B.方法如何在组织中广泛、持续地应用
D.方法在不同过程的应用是否协调-致
4、下列特性中,属于软件质量特性的有( )。
B.保证性
D.易使用性
5、 为确保质量检验结果准确可靠,企业应( )。
B.使用高学历的操作人员
D.采用正确的使用方法
6、 在检验人员做出产品放行、交付的判定前,需要( )。
B.提供产品的生产能力已达到要求的客观证据
D.所提供的客观证据得到认定
7、 GB/T1900一2008标准规定的删减条件包括( )。
B.删减内容要征得顾客同意
D.删减后的方案需经企业的主管部门批准
8、如果按阶段划分,现代质量管理大致经历了( )阶段。
B.质量保证
D.全面质量管理
9、检验人员的两种测量误差包括( )误差。
B.技术性
D.生理
不定项选择题
某公司根据专家的建议,组织培训学习了产品质量特性不合格严重性分级的有关知识。
A.分析产品实现过程中其质量特性与产品适用性关系的技术文件
C.分析产品形成过程中质量特性要求和作业难易程度关系的技术文件
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