吉林省特岗教师考情介绍

2016年吉林省特岗教师考试考生学习的热情空前高涨，因此对于还在犹豫是否开始备考的考试，教师招聘网给出相关考情的介绍，希望能够帮助广大考生的决断做出帮助，早日着手备考，成功通过考试的几率会大一些。

一、考试内容

特岗教师的考试每个省份都有所不同，吉林省的考情也是比较特殊的。在考试内容上，总共分为这样两大部分，分别是共同卷和专业卷。共同卷部分，顾名思义，就是所有学科都考察一样内容，主要包括的是教育基础知识，分别是教育学、心理学、新课程改革、教育法规政策等内容;专业卷部分，顾名思义，就是每一个学科考察的内容是不一样的，分别考察各自学科的专业知识。

二、试卷结构

在试卷结构上，整个笔试是由全省统一组织进行的，笔试试卷共计120分，其中共同卷部分40分，专业卷部分80分。而为了在这里能够针对全部考生，所以着重介绍共同卷的40是如何分配的。从考试内容上来看，教育学大概占15分左右，心理学大概占15分左右，新课程改革和教育法规政策大概占10分左右，合计40分;从考试题型上来看，判断题考察10道共计10分，单选题考察10道共计10分，简答题考察2道共计8分，论述题考察1道共计6分，案例分析题考察1道共计6分，合计40分。

三、重要考点

从考试内容的配比来看，显然教育学和心理学这两部分所占分值比较大。

教育学部分的考点都是非常明确的，而且考察起来往往都是比较简单的，常考的知识点也比较固定，如课程、教学、德育等内容。例如，课程当中对课程的分类经常出现，考生在复习此知识点的时候应该首先明确分类的标准，再分别对应各种类别，比如说按照课程的实施要求，可以将课程分为必修课程和选修课程;按照课程设计和开发的主体，可以将课程分为国家课程、地方课程和学校课程等等。

心理学部分的只是考察起来就稍微灵活了一些，需要考生在备考阶段必须做到先理解、后记忆。心理学主要包括心理过程和个性心理两个方面，其中常考的知识点有很多，例如认识过程中的感知觉、思维、想象和记忆，情感过程中的情绪和情感，意志过程中的采取决定阶段出现的动机冲突，个性倾向性中的马斯洛需要层次理论，个性心理特征中的性格和气质。尤其需要考生认真对待的是 注意 这一知识点， 注意 不属于任何一个心理过程，但是却伴随着每一个心理过程，对于有意注意、无意注意和有意后注意的区分标准一定要牢牢把握，必须从有无目的性和是否付出意志努力来划分。

当然了，心理学部分还会考察一些教育心理学的内容，虽然公告中没有说明，但是历年考试的真题都有涉及，所以考生在备考过程中，也到把教育心理学中的重点知识进行复习，比如学习理论、学习动机、学习迁移、学习策略等内容。

新课程改革和教育政策法规的内容在考察上都是比较简单的内容，大多数以客观题为主，所以考生在复习这部分知识的时候会相对轻松一些。

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