教师资格证统考政策动向
自从2011年起,全国开始试点新的教师资格入门和退出机制,实行教师资格考试改革和定期注册试点工作,执行统一国家标准。试点区内,教师资格考试有效期为三年,教师资格证须每五年注册一次。2011年,中小学教师资格考试改革和定期注册试点工作率先在浙江、湖北两省启动,2012年增加了上海、广西、河北和海南4个省份,2013年山东、安徽、山西和贵州加入成为试点省份;而今年又新增吉林和陕西2个省份。按照规划,2015年,我国将全面推行教师资格全国统考,提高教师入职门槛,并打破教师资格终身制,实行定期注册制度。
按照教育部的要求,将不再区分师范生与非师范生,也即是师范毕业生不再直接认定教师资格,也需要考取教师资格证。教育部同时颁布《中小学教师资格定期注册暂行办法》,中小学教师资格每5年注册一次,注册条件以师德表现、年度考核和培训情况为主要依据。从把师范生进入教师资格考试范围看来,教育部希望能够通过教师资格证改革,对师范院校教育教学改革形成了倒逼机制,促进师范院校调整课程设置,进而提高整体教师队伍的素养和教育实践能力。
从总体来看,教师资格证改革考试内容增加,考试难度增大,主要体现在以下方面:
1.报考条件更严:高校在校生只有毕业年级学生方能报考,也即在校专科大二、大三,本科大三、大四才能报考;且幼儿园和小学教师须具备专科及以上学历,初、高中教师须具备本科及以上学历。
2.考试内容更广:以前各省自行组织的教资考试,只考教育学和心理学,但是执行 国考 后,考试的内容大大增大,表现为:幼儿园要考《综合素质》和《保教知识与能力》;小学教师要考《综合素质》和《教育教学知识与能力》;初中、高中教师要考《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与能力》三科;同时还需要参加面试,考察教育教学组织能力。
3.报考要求更高:笔试单科成绩两年有效,且笔试各科成绩合格,才能参加教师资格证面试;笔试和面试都合格后才能参加教师资格申报,一些学科还需要教学实习见习经历。
4.考试形式多样: 省考 采用纸笔考试形式;而 国考 采用纸笔和机考两种方式。幼儿园和小学教师资格考试笔试科目一《综合素质》采用机考方式,其余科目均采用纸笔考试方式。而且 省考 有指定的参考教材和教育学、心理学课程培训; 国考 没有指定的参考教材,也不组织考试培训。
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