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来源:互联网 2017-02-04 17:19
中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件座

文学作品的形象是指作品中创造出来的生动具体的、激发人们思想感情的生活图景,它既包括具体人物,也包括典型环境下的具体形象,甚至是一种意象、一种精神的象征等,散文、小说中的物象,诗歌中的意象,都属于文学作品形象的范畴。

对文学作品形象的鉴赏主要考查:文章塑造了怎样的人物形象?其具有怎样的特征?是怎样塑造出来的?这个形象在文章中占据着怎样的地位?有什么社会意义?文中描写了什么景物?有哪些特征?有何寓意?有何作用?

把握人物形象

恰如其分地鉴赏、评价人物形象十分关键。可从以下几个方面对人物形象进行赏析。

从叙事中了解人物。正面描写,从人物自身的语言、动作、外貌、心理等方面来认识人物;侧面描写,从其他人物与主人公的关系及其对主人公的态度来把握人物;环境描写,从人物活动的环境来发现人物。

人物形象的塑造离不开对环境的描写。文学作品中的环境一般包括:具体的风景描写、生活场景描写;主人公活动的生活和社会环境;社会历史背景及时代特征。如《祝福》中,鲁迅巧妙地把祥林嫂悲剧性格的几次重大变化,都集中在鲁镇 祝福 的特定环境中,我们在分析祥林嫂的形象时,就不能不关注文中三次有关 祝福 的描写。在赏析人物形象时,需要把人物放在其活动的环境中去理解。也应把人物置于一定的社会历史背景中去考察,在把握鲜明的人物个性的同时,看他是否代表了那个时期很多类型的人物,从而概括人物的典型意义。如《荷花淀》中代表抗战时期勤劳淳朴、深明大义的中国新一代妇女形象的水生嫂。赏析时,我们必须通过 这一个 来认识 这一群 ,这样才会更深广地理解人物形象的典型性和社会意义。

鉴赏人物形象应注意的问题:把握鉴赏文学作品形象的基本要点,包括人物的性格特征、人物的精神风貌和人物形象的社会或时代意义等。鉴赏时,要从作品中具体人物自身所具有的东西出发。这里的 东西 是指人物自身的言行以及作品对其所作的种种描写和评述,而不应是用现成的概念往人物身上套,不能贴标签,更不能将人物自身所没有的东西强加于人物。

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