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教师资格考试备考资料:中学文言文古诗词导读(33)

来源:互联网 2017-02-04 17:19
中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件

第三十三首 无题

【年代】:唐

【作者】:李商隐

【内容】:

相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

【注释】

[无题]诗以 无题 命题,是李商隐的创造。其内容或因不便明言,或因难以用一个恰当的题目表现,寓义大都比较隐晦,内容或写爱情,或表面写爱情而别有寄托。唐代以来,有的诗人不愿意标出能够表示主题的题目时,常用 无题 作诗的标题。

相见 句:二 难 字含义不同。前一 难 字指难得、困难。后一 难 字指难堪、难舍难分。

[东风]春风。[残]凋零。

春蚕 两句:比喻到死方休的刻骨铭心的相思离恨。[丝方尽]:丝,与 思 是谐音字, 丝方尽 意思是除非死了,思念才会结束。[泪始干]:泪,指燃烧时的蜡烛油,这里取双关义,指相思的眼泪。

晓镜 两句:这二句是悬想猜测之辞,设想对方的情况。意思说:晨起照镜只怕因相思之苦而容颜憔悴;凉夜吟诗,也应因心情悲愁而觉得月色凄寒。[晓镜]早晨梳妆照镜子。[云鬓]女子多而美的头发,这里比喻青春年华。

[蓬山]蓬莱山,传说中海上仙山,比喻被怀念者住的地方。

[青鸟]神话中为西王母传递音讯的三足神鸟,这里借指信使。

[探看]探望。

【导读】

这是一首熔铸着刻骨铭心的相思之苦和缠绵灼热的爱情诗。首句写相见无日的凄怆,将 别易会难 之意翻进一层。次句用景语映衬,蕴含着人生境遇,心灵创痛,更加神情凄婉。颔联从自身着笔,咏叹至死不渝的绵绵深情。颈联转换笔锋,拟想对方的心理活动,更进一层写出诗人的一片痴情苦意。尾联借用神话故事,表达了无望中的希望。全诗构思巧妙新颖,想象细致,比喻精当。

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