电话:0731-83595998
导航

教师资格证国考

来源:互联网 2017-02-04 17:21
中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件

第二章 商品和货币

第一节

一、商品的二因素 使用价值和价值

商品:用来交换的劳动产品。

商品的使用价值

1.含义:指商品的有用性,即能满足人们某种需要的属性。

2.属性:是商品的自然属性,本身不反映社会生产关系。

3.特点:通过交换供他人使用。

交换价值

交换价值表现为一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的比例 。

1 担米=10尺布

价值

1.含义:凝结在商品中的一般人类劳动。

2.属性:是商品的社会属性。体现商品生产者互相交换劳动的社会关系 。

3.价值与交换价值的关系

价值是交换价值的基础,交换价值是价值的表现形式。

二、生产商品的劳动二重性 具体劳动和抽象劳动

具体劳动创造商品的使用价值

具体劳动:在一定具体形式下进行的劳动。

每一种劳动的目的、对象、方法、手段、结果都各不相同,正是各种不同的具体劳动才创造出不同的使用价值。

抽象劳动形成商品的价值

抽象劳动:撇开劳动具体形式的无差别的人类劳动。

不同商品之间同质的价值,只能由同质的劳动 抽象劳动创造。

编辑推荐:

下载Word文档

温馨提示:因考试政策、内容不断变化与调整,长理培训网站提供的以上信息仅供参考,如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准! (责任编辑:长理培训)

网络课程 新人注册送三重礼

已有 22658 名学员学习以下课程通过考试

网友评论(共0条评论)

请自觉遵守互联网相关政策法规,评论内容只代表网友观点!

最新评论

点击加载更多评论>>

精品课程

更多
10781人学习

免费试听更多

相关推荐
图书更多+
  • 电网书籍
  • 财会书籍
  • 其它工学书籍
拼团课程更多+
  • 电气拼团课程
  • 财会拼团课程
  • 其它工学拼团
热门排行

长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握

去 App Store 免费下载 iOS 客户端