2016年下半年教师资格考试笔试重要考点之“杜威的教育思想”【教师】教育知识与能力（小学

2016年下半年全国中小学教师资格考试将于11月5日举行。在历年考试中， 著名教育家的教育思想 是点。本文根据历年真题考点分布，精选重要考点 杜威的教育思想 进行解析，希望能在考前冲刺阶段帮助考生巩固知识、拓展延伸。

一、杜威的教育思想

约翰 杜威是美国实用主义教育学的代表人物，其著述众多，教育理论系统全面。

1.重要著作

杜威教育理论形成的重要标志：1897年发表的《我的教育信条》，篇幅不长，但言简意赅，是杜威关于教育的纲领性著作。

杜威教育理论最集中、最系统的表述：1916年发表的《民主主义与教育》。

其他教育著作：《教育与社会》、《儿童与课程》、《我们怎样思维》、《明日之学校》、《经验与教育》、《今日之教育》。

2.教育观

3.教育无目的论

教育的目的应内在于教育过程之中，以生长为教育的目的，反对外在的、固定的、终极的教育目的。

4.从做中学

以活动性、经验性的主动作业来取代传统书本式教材的统治地位，在经验情境中开发儿童思维。

二、考前试练

1.提出 教育即生活 、 教育即生长 、 教育即经验的改造 的美国教育家是。

A.赫钦斯 B.赫尔巴特 C.洛克 D.杜威

2.在教育目的问题上，实用主义教育流派的代表人物杜威所持观点是。

A.个人本位论 B.社会本位论 C.教育无目的论 D.国家利益论

3.下列哪项不属于杜威的教育思想。

A.学校即社会 B.社会即学校 C.教育即生活 D.从做中学

1.【答案】D。 2.【答案】C。 3.【答案】B。

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