教师资格音乐备考:唱歌课《小白船》教学设计
一、教学目标
【情感态度与价值观】
通过聆听和学习歌曲,感受歌曲表现的美好意境,调动学生学习的积极性,并通过二声部的搭配逐步培养学生的群体意识和合作精神。
【过程与方法】
通过体验、合作的方式学习歌曲《小白船》,让学生在歌唱中感受歌曲优美动听的旋律以及童谣式流畅、荡漾的音乐形象。通过合唱提高对音乐的感受力、表现力和创造力。
【知识与技能】
掌握歌曲节奏特点,有感情的演唱歌曲。
二、教学重难点
【重点】
学唱歌曲《小白船》,使学生获得美的享受,能较好表现歌曲的意境。
【难点】
演唱中注意一字多音的地方,运用二声部演唱,加强团队合作。
三、教学用具
多媒体、钢琴
四、教学过程
创设情境,导入新课
教师弹奏歌曲《小星星》,并请学生回答歌曲名称。
师:美妙的音乐可以激发人们的丰富联想,刚才听到《小星星》,就让我们的脑海里浮现了星星在夜空中一闪一闪的模样。那么夜空中除了星星,我们还能看到什么呢?
师:对了,我们还能看到一轮弯弯的月亮在星空中缓缓穿行,皎洁的月光撒满大地。大家感觉弯弯的月亮象什么?
师:从古到今,月亮是一个古老的话题,人们用各种各样的形式去赞美它,今天我们就来学习一首关于月亮的歌曲《小白船》。
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