特岗教师招考《教育学》章节典型真题：教育的基本规律

中小学教师职业道德规范特岗教师待遇

第二章 教育的基本规律

1.英国哲学家洛克提出了 白板说 ，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种。

A.外铄论的观点

B.内发论的观点

C.多因素论的观点

D.反映论的观点

【答案】A。

【教师招聘网讲师解析】洛克的 白板说 强调外部环境对个体的作用，是一种外铄论的观点。

相关知识点：个体身心发展的动因

2. 因材施教 的教育原则的依据是人的身心发展的。

A.阶段性

B.差异性

C.顺序性

D.不均衡性

【答案】B。

【教师招聘网讲师解析】该题考查的知识点是 个体身心发展的一般规律 ，考生须准确理解记忆四个规律的内涵。差异性是指个体之间在身心特征上表现出来的个体差异性。 因材施教 就是指根据个体的差异性采用适合每个个体的教育方法。

相关知识点：个体身心发展的规律

3.我国古代教育家荀子说 蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑 ，这强调的是哪一因素对人的潜移默化的作用？

A.遗传

B.环境

C.教育

D.主观能动性

【答案】B。

【教师招聘网讲师解析】 蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑 意指环境完全左右人的行为，就像生长在麻丛中的蓬草，会长得很直，失去原来的形貌；而混在黑泥中的白沙，也会变黑。可见，这是环境对人的潜移默化的作用。

相关知识点：影响个体身心发展的主要因素

相关推荐：2015年特岗教师招聘考试《教育学》重要考点【第二章】