小学语文说课稿:《雅鲁藏布大峡谷》说课稿范文
《雅鲁藏布大峡谷》说课稿
一、说教材
四年级学生初步具备了小组合作、自主识字、查阅资料的能力,且书中有些景物学生很感兴趣,如:神奇的大拐弯,谷底谷外截然不同的景色等,因此通过自学,及结合网络图片资料,文字资料使学生容易理解课文内容与作者产生共鸣。
二、教学目标
1、认读10字。
教学重点:
三、说教法、学法
本课的设计力求体现新课标精神“让学生在读中感知,在读中有所感悟,在读中受到情感熏陶的理念”,让学生多读、多说、以读代讲。这是一篇风景优美的课文,文中的好词佳句在讲课过程中都以“读”“悟”来体现,通过“品读”来代替文章的讲解,使学生在读中学,学中悟,悟中思,与作者产生共鸣。
圈点批注自己的体会,学习积累文章中的优美词句,从而提高理解和运用语言文字的能力。
四、教学过程
1、谈话导入,激发兴趣
(1)自读课文第2—4自然段,思考作者从哪几个方面介绍了雅鲁藏布大峡谷的神奇、美丽。
(3)读全文体会作者在字里行间隐藏着一种什么感情。
3、学生根据学案整理学案。
(二)自主探究
(三)展示交流
2、交流问题(2),说明方法是本课教学的重点,找出有关句子之后,让学生再说两个(例子)类似的句子,真正灵活掌握有关说明方法。
(四)点拨质疑
2、说明方法的举例。
五、板书设计
总:雅鲁藏布大峡谷 最深美丽
分世界之最 最深最长令人
总 神秘之境美丽
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