初中语文教案：七年级语文《柳叶儿》教学设计

初中语文教案：七年级语文《柳叶儿》教学设计

学习目标：
二、认识过去的童年，了解时代的变迁，珍惜今天来之不易的生活，憧憬美好的明天。
学习内容和步骤：
1.查字词典；把文中的重点词语及注音解释抄写在积累本上。
3.试着尝尝过去人们吃的食物，诸如野菜、柳叶儿等等。
（一）浏览课文，整体感知。
向大家介绍你所积累的生字、词语。
2.速读全文，用一句话概括文章内容。
3.独立思考：作者围绕“柳叶儿”从哪几方面来写童年的？
恋柳叶儿——抢柳叶儿——吃柳叶儿——咏柳叶儿
1.讨论交流：
在“我”看来“柳叶儿”的味道如何？
2.质疑解疑：（同桌讨论）
3.融合情感：（小组讨论）
（师作引导，结合饱含感情的语言。）
5.小结。
根据你所了解到的自己的父母或长辈的童年吃的食物，与你的童年吃的食物作一对比，以“吃”为话题，口头发表自己的看法。
将“拓展延伸”的内容进一步完善，整理成书面材料，写到练笔本上。