幼儿园大班教案:大班美术欣赏《变形的脸》教案范文
幼儿园大班美术欣赏:变形的脸
活动目标:
2、尝试运用图形、线条表现五官的变化。
活动准备:
经验准备:幼儿玩过照镜子和照哈哈镜游戏。
活动过程:
师:今天,我们小朋友可真漂亮,你们想看看自己吗?老师带来了一种有趣的“镜子”,我们来看看自己美不美?
二、欣赏毕加索作品,体验夸张、变形的艺术风格。
出示作品引导幼儿观察。
三、幼儿操作,教师巡回指导。
幼儿自主讲述,教师重点帮助幼儿了解可以运用线条、图形来变脸。
四、交代要求,幼儿作画,教师随机指导。
(2)、能大胆换颜色,尝试使用每一种颜色。
幼儿作画,教师随机指导,鼓励幼儿大胆进行夸张的变形,对于幼儿独特的表现方法给予肯定,帮助能力弱的幼儿学习模仿画家的作品进行表现。
五、展示幼儿作品,共同欣赏评价。
师:请你介绍一下你的画哪里最美最特别!
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