幼儿园大班教案：大班歌唱活动《小海军》教案范文

幼儿园大班歌唱活动：小海军
活动目标：
2、根据提供的不同情境，用断顿、中强、渐慢、渐弱等方法演唱歌曲。

活动准备：
2、认识海军，了解海军的特征与他们所承担的任务。

活动过程：
在歌曲音乐的伴奏下，做划船和结伴划船等动作。
2、感受雄壮有力的《小海军》歌曲旋律。
在座位上随乐拍手，轻轻踏步等体会歌曲的节拍及力度。
教师出示海军帽，提问：“这是谁戴的帽子？”以此导入歌曲。
组织幼儿说出听到的歌词内容，并集体朗诵歌词。

4、有表情的歌唱。
创设情境。“小海军的炮艇悄悄穿过敌人的封锁线，应该怎样唱？ （断顿、紧张、中弱音量）
提供一系列情境，幼儿用相应的声音表情演唱。

5、无伴奏唱歌，幼儿在没有琴声伴奏的情况下，独立演唱，以便更好地唱准音，并边唱
7、歌表演。