幼儿园大班教案:大班语言《会长大的鞋子》教案模板

幼儿园大班语言教案 ：会长大的鞋子

活动目标：
2、在幼儿操作和创造的实践中，发展他们的想象力和动手能力。

活动准备：
2、图画纸、水彩笔。

活动过程：

一、体验理解诗歌。
有只小船放床边，一左一右不分离，明日宝宝早早起，撑着小船做游戏。
提问：这些鞋子分别有谁可以穿？（幼儿通过观察回答。）
鞋子呢？
（1）、幼儿欣赏诗歌，初步感知诗歌内容。
（2）、幼儿再次欣赏诗歌，进一步理解诗歌内容。
（3）、幼儿学习朗诵诗歌。

二、创作仿编诗歌。
2、教师组织幼儿谈谈“我的发明创造”，引导幼儿根据自己的画来仿编诗歌，培养幼儿的表达能力。

三、活动延伸。

附：会长大的鞋子
一双穿不坏的
脚长大了，
等我长成一个大人的时候，