幼儿园大班教案:大班数学《以自身为中心区分左右》教案模板
大班数学:以自身为中心区分左右
活动目标:
2.愿意与同伴交流,分清自己的左边和右边。
活动过程:
“一棵小树五个杈,不长树叶不开花。从早到晚不讲话,写字画画不离它。”
2.区别自己身体的左右。
①请小朋友举起拿笔的那只手,招招手。
③伸出左手摇一摇。
⑤小结:戴手环的这只是右手。摇摇手的是左手。
①我们的身上除了左手、右手,还有什么也分左右的?
③小结:左手的这边是左边,右手的这边是右边。
3.感知左、右边。
(2)改变方位,区分左右。
4.游戏:我说你做
(2)抬起你的右脚;抬起你的左脚
(4)用你的右手摸你的左眼睛;用你的左手摸你的右眼睛
5. 竞赛游戏:我说你做
(2)比赛中用五角星进行评价
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