幼儿园大班教案：大班数学《彩色图形找朋友》教案模板

幼儿园大班数学教案：彩色图形找朋友

（一）活动目标：
2．能仔细观察图形，并积极参与讨论。

（二）活动准备：
2．各种颜色、形状、大小的图形若干、参考图、图形特征标记、空白记录表一张

（三）活动过程：
（1）以游戏情境引起幼儿的兴趣。
（2）出示各种形状、大小不一的彩色图形，引导幼儿说说它们的形状、颜色、大小特征。

2、彩色图形找朋友。
“彩色图形要找朋友一起去游乐场。看，它们找到朋友了。它们什么地方一样，成为朋友呢？”
（3）请个别幼儿上前找出标记并放在参考图上。
（5）教师可将彩色图形换下，然后请个别幼儿上前找共同特征，可进行两遍。

（1）出示空白表格
（2）教师边说边将红色和正方形标记贴上。
（3）个别幼儿上前示范。
（5）教师换标记并请幼儿集体做“检票员”
（6）师幼一起讨论需要的条件。
（7）请全体幼儿一起找一找并贴在表格中。
（9）教师换标记并请幼儿第二次集体做“检票员”。
（11）小结：原来要进游乐场还必须符合两个特征条件呢，只要有一个不符合就不能进去。彩色图形们让我感谢你们的帮忙，现在它们已经在开心地玩了。

4、幼儿操作活动
（2）讲解题目要求。

5、评价活动