幼儿园大班教案：大班数学《认识星期（看月历）》教案模板

大班数学：认识星期（看月历）

活动目标
2、通过探索活动，了解一年有12个月，会看月历，能够正确说出月历上的日期和星期。

活动准备
2、2005年的挂历。

活动过程
1、通过提问引出星期。

2、教师出示挂历（本年本月），引导幼儿观察，了解挂历内容。
（2）告诉幼儿这是今年的挂历，每一张表示一个月，这是几月份的挂历？这个月有几天呢？教师边指日期边带领幼儿念日期1-30。
（4）幼儿找一找1日在哪？教师用红笔圈起来。并引导幼儿向上看1日是星期几。

3、初步了解星期与人们的关系，感知星期排列的有序性。
（2）星期与爸爸妈妈和我们小朋友有什么关系？

4、让幼儿观察台历，通过观察进一步巩固对星期的认识。
（2）教师任意说出日期。让幼儿找一找是星期几？
（4）一年有几个月？请幼儿翻翻数数再告诉大家。

二、操作活动。
2、观察画面，说说图上有什么？请你将同类实物圈在一起，在写上相应的数字。

三、活动评价。