幼儿园大班教案:大班数学《剪“春”》教案模板
幼儿园大班数学教案:《剪“春”》教案模板
活动目标:
2、激发幼儿大胆的想象,自由剪出不同变化的“春”字。
活动重点:能大胆想象剪出不同变化的“春”字 活动难点:初步理解减法的含义
1、幼儿已经学会剪“春”字
3、5以内的减法题(人手一份) 活动过程:
1、今天,春姑娘给我们带来了许多的纸,看看春姑娘都带来是什么颜色的纸?那绿色代表什么?
要求:
2、每个“春”字都要不一样。
(在幼儿剪几张纸后老师示意停下。老师给的纸不一定剪完)
1、请幼儿介绍一下,你的几个“春”字有什么地方不一样?
四、找题目:
师概括:当剩下的东西比原来的总数少了时,我们就用减法来表示。
3、提问:你为什么选这道题?(师生共同总结题目中每个数字的含义)
引导幼儿向同伴、客人老师介绍自己剪的“春”字和相应的减法题。
2、激发幼儿大胆的想象,自由剪出不同变化的“春”字。
活动重点:能大胆想象剪出不同变化的“春”字 活动难点:初步理解减法的含义
1、幼儿已经学会剪“春”字
3、5以内的减法题(人手一份) 活动过程:
1、今天,春姑娘给我们带来了许多的纸,看看春姑娘都带来是什么颜色的纸?那绿色代表什么?
要求:
2、每个“春”字都要不一样。
(在幼儿剪几张纸后老师示意停下。老师给的纸不一定剪完)
1、请幼儿介绍一下,你的几个“春”字有什么地方不一样?
四、找题目:
师概括:当剩下的东西比原来的总数少了时,我们就用减法来表示。
3、提问:你为什么选这道题?(师生共同总结题目中每个数字的含义)
引导幼儿向同伴、客人老师介绍自己剪的“春”字和相应的减法题。
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