幼儿园大班教案：大班科学《神奇的关节》教案模板

幼儿园大班科学教案：神奇的关节

活动目标与关键经验：
1、 知道关节能使身体弯曲，对人体活动有重要作用。

活动材料与相关环境创设：
图书区投放与人体关节骨骼有关的书。《幼儿用书》中画有人体关节图人手一张。

活动准备：
引导幼儿观察讨论：有关人体各部位能弯曲变化的问题。

活动过程：
2、 引导幼儿寻找身体上的关节，如：腕关节、肘关节、踝关节、膝关节等，再次讨论：有了这些关节人体才能怎样？没有这些关节人体又会怎样？引导幼儿结合生活实际体验关节的重要作用。
4、游戏“机器人与小精灵”。幼儿分成两队，一队扮机器人将纸夹板用线绳绑住膝关节，双臂套纸夹长臂。，一队扮小精灵，教师扮“工程师”发出口令。两队分别取放积木盖建房子，比赛看哪队先将房子盖好，两队互换角色重复游戏。。引发讨论：为什么小精灵队盖的快，机器人队盖的慢？教师与幼儿共同总结；人体如果没有关节行动起来很困难，有了关节活动起来很灵活方便。关节对人体活动和运动有很重要的作用。
与幼儿讨论：这些现象会使小朋友怎样？
我们应该怎样保护关节，避免伤害？
活动时注意不硬拉、拽同伴的胳膊，不推撞同伴；体育活动中注意互相躲闪避免摔伤；跳跃或提拿重物时注意保护好自己的关节，不使关节拉伤或扭伤。再次观看正确的游戏活动和自我保护的方法录像。

相关经验：
卫生常识：人体骨骼关节的保健常识。

活动评价：

活动延伸与扩展：
2、与家长沟通和宣传，注意在家庭活动中保护幼儿的关节。提醒幼儿增强自我保护意识。致力于提供给广大幼儿教师一个资源共享的平台，每天将会整理当天由我们的老师团队提供的当天参考教案和各种教育相关资源，让广大老师轻松备课。