幼儿园大班教案：大班科学《舌头本领大》优秀教案模板

幼儿园大班科学教案：舌头本领大
活动目标：
2、让幼儿在尝试、比较、讨论中了解舌头的三大作用。
4、发展幼儿的味觉感官，培养探索自身奥秘的兴趣。

活动准备：
2、电脑、投影仪、多媒体课件。

活动过程：
1、教师和幼儿一起玩舌发出声音。

二、认识舌头各部分的名称及部位
2、幼儿边观察边发言。
4、师：刚才小朋友说得真好，小舌头自己还想介绍一下自己，我们一起来听听它说什么。（看多媒体软件）

三、了解舌头的作用
2、师：舌头除了能帮助我们说话，还有什么作用？（幼儿讨论）
你尝到了什么味道？是谁帮助你知道这些味道的？舌头为什么能尝出各种味道呢？（教师：因为舌背上有许多小小的味蕾，这些味蕾对味道特别敏感。）什么地方的味蕾对什么味道反映最灵敏？（看多媒体介绍。）
教师指导并引导幼儿讨论：为什么有的小朋友的舌苔会特别重？（教师：因为舌头是反映身体状况的一个标志。）

四、讨论如何保护舌头
2、幼儿讨论。

活动延伸
2、回家找资料查查动物的舌头是不是跟人类长得一样，它们有什么特殊的本领。