幼儿园大班教案:大班科学《声音的秘密》教案模板
幼儿园大班科学《声音的秘密》教案模板
1、能够自由地选择材料进行对声音的探索,知道声音是因为物体的震动而产生的,不同的声音可以表达不同的意思。
3、能够根据物体发声的原理设计制作乐器,具有基本的动手操作能力。 【活动准备】
2、空瓶子、木糖醇瓶子、米、豆子、空盒子、皮筋等各种可以制作乐器的物品;
1、创设情景,导入主题。
2、自由探索,交流讨论。
3、发现问题,得出结论。
4、结合课件,了解生活中的声音。
5、认识乐音和噪音,渗透轻声说话的习惯培养。
6、自我尝试制作乐器,参加声音王国演奏会。
7、播放录像,满足成就感。(根据现场情况灵活处理)
在科学发现区投放材料,让幼儿主动探索更多关于声音的秘密。
1、能够自由地选择材料进行对声音的探索,知道声音是因为物体的震动而产生的,不同的声音可以表达不同的意思。
3、能够根据物体发声的原理设计制作乐器,具有基本的动手操作能力。 【活动准备】
2、空瓶子、木糖醇瓶子、米、豆子、空盒子、皮筋等各种可以制作乐器的物品;
1、创设情景,导入主题。
2、自由探索,交流讨论。
3、发现问题,得出结论。
4、结合课件,了解生活中的声音。
5、认识乐音和噪音,渗透轻声说话的习惯培养。
6、自我尝试制作乐器,参加声音王国演奏会。
7、播放录像,满足成就感。(根据现场情况灵活处理)
在科学发现区投放材料,让幼儿主动探索更多关于声音的秘密。
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