幼儿园大班教案：大班科学《东西不见了》教案模板

幼儿园大班科学《东西不见了》教案模板

来源：淄博市临淄区辛店街道办中心幼儿园 王丽云

【活动目标】
2、知道物体的溶化速度与水的温度、物体的形状大小等有关。
重点：通过实验感知溶解的特性。
1、教师准备一只玻璃杯、鹅卵石。
3、袋装果珍、泡腾片。 【活动过程】
1、观察引导，激发兴趣。
（2）请幼儿思考：鹅卵石在水中没发生什么变化，那么其他东西放入水中会发生什么变化呢？
1、组织幼儿观察了解实验用品。
（2）请幼儿观察：碗内的果珍、方糖、面糖各是什么样子，什么颜色，什么滋味？。
教师预设问题，把这些糖放入水中会发生什么现象呢？那一种糖会先溶化？
实验一：
（2）引导幼儿观察：不搅拌饮料，看看有什么变化？用食匙搅拌后，又有什么变化？引导幼儿观察哪种糖化的快。
（4） 幼儿将自己配制的饮料喝完，请每组一名幼儿讲解实验结果。化的最快的糖是什么形状的，最慢的呢？
（1）让幼儿取一种糖放入两个碗中，一个加凉水，一个加温水。引导幼儿观察，那个碗里的糖化的快。
教师小结：可溶于与水的物品，在温水中比在凉水中溶化得快。物体的溶化速度与水的温度有关。 3、引导幼儿举一反三。
（2）教师提问：妈妈烧菜时用哪些东西使菜更有滋味？
教师小结：世界上有许多东西在一定条件下都会发生变化。有的原来是固体状或粉末状的东西，遇到水就会改变它原来的样子。人们可以利用这些东西的特点来创造美好的生活。 活动延伸