幼儿园中班教案：中班主题《我居住的地方》教案模板

幼儿园中班主题活动设计：我居住的地方

设计意图：

活动目标：
2．要求幼儿学会安静地倾听别人的谈话、了解别人的谈话内容，培养有意识的倾听能力。

活动准备：
2．幼儿在父母的帮助下了解自己居住小区的名称，小区的一些主要景色。
重难点：能用简短的语句说出自己的感受。

活动过程：
1．出示安吉地图：看！这是什么？（一张地图）
我们住的地方叫“安吉”（指出地图中的安吉）。
2．老师小结：我们居住的地方叫安吉，有许多的小区：汇丰花园，新嘉园，芬芳小区，桃园新村，宁馨花园，市民中心……我们住的地方很美，我爱我家！

二、引导幼儿围绕居住地进行谈话
2．请你介绍给大家。（生态广场、驿站广场、昌硕公园、机关幼儿园……）
（幼儿回答时语言丰富、声音响亮，因为他们对自己的家很熟悉，又通过与父母的交流知道了许多居住地周围的环境，所以与老师的互动、同伴的互动积极。）

三、讨论：主题墙的布置
师：昨天我们小朋友已经回家画了自己居住的地方，我们怎么将你的家介绍给同伴？（布置“我居住的地方”。）
（通过集体讨论、个别交流等方式让幼儿大胆表述，鼓励幼儿积极参与到主题墙的创设中，发挥幼儿的主体作用，使幼儿与环境、幼儿与老师产生积极的互动。）

四、延伸活动