幼儿园中班教案:中班音乐《谁会飞》教案模板

幼儿园中班音乐教案：谁会飞
活动目标：
2、学习用问答形式演唱歌曲，并进行歌曲仿编。

活动准备：
2、音乐CD（歌曲P6、P14），遥控器。
4、翅膀贴纸人手一份。
6、天空背景图一张。

活动过程：
教师：“前几天有位小朋友问老师一个问题，他问‘谁会飞？’”
教师：“鸟儿鸟儿怎样飞？”
教师：谢谢鸟儿帮老师回答了问题，再见！

二、初步理解，学唱歌曲。
教师：“谁会飞？”
教师：“鸟儿鸟儿怎样飞？”
教师引导幼儿一起学鸟儿飞。

2、以问答形式引导幼儿答唱。（教师唱一句，幼儿问一句。）
（鸟儿会飞。）
（拍拍翅膀飞呀飞。）

3、完整演唱歌曲一遍。

三、谈论各种会飞的东西。
2、对应幼儿讨论内容，教师出示相应的图片。如：各种鸟类、蝴蝶、蜜蜂等昆虫，蒲公英等植物，风筝、飞盘等物体，飞机、飞船等飞行物。
（请发言的幼儿学学该说物体飞的样子。）

四、关于“谁会飞”的问答。
教师：“小朋友真能干，想出了这么多会飞的东西。现在，我们来玩一个问答游戏。 老师来问，你们来回答。”
如：谁会飞？飞机会飞。飞机飞机怎样飞？转转螺旋桨飞呀飞。

五、学唱歌曲第二、三段。
同样方法学唱歌曲第三段。

六、仿编、演唱歌曲。
2、师幼共同尝试将有节奏的问答一一填入曲中，进行演唱。
3、借助图片提示，跟随伴奏演唱歌曲。

七、结束活动，幼儿边飞边演唱歌曲。